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《卜算子· 咏梅》与《霜天晓角·梅》阅读理解题

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卜算子· 咏梅

《卜算子· 咏梅》与《霜天晓角·梅》阅读理解题

南宋·陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

霜天晓角·梅

南宋·范成大

晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数株雪。

胜绝,愁亦绝,此情谁共说?惟有两行低雁,知人倚,画楼月。

【注】驿:驿站,古时候供递送官府公文的公差和来往官员暂住、换马的处所。

(1)同是写梅,但两位作者运用的修辞方法是不同的,陆词运用的是 ,范词

运用的是 的方法。

(2)同是运用环境烘托的写法,两首词也是各有差异的,陆词突出环境的 、 ,塑造了梅花的 形象:范词突出环境的 、 ,塑造了梅花的形象 。

(3)同是借物抒怀,但两首词寄托的'深浅有别。陆词抒写梅花的 品格,范

词,抒写梅花的 品格。

(4)对两首词中字句的解说,不恰当的一项是( )

A.陆词中“着”字不是助词,而是动词。“更着”意思是“再加上”,在上句的基础上递进一步。

B.陆词中“无意”一词的意思是说“没有条件”、“没有资格”,与“苦”字一起写出梅花凄苦的生存环境。

C.陆词中“一任”的“一”字和范词中“一夜”的“一”字意义稍有不同,前者是“一概”之意,后者是“全”、“整”之意。

D.范词中“胜绝,愁亦绝”两个“绝”字的意思都是“到了极点”,都融进了诗人的情感。

(5)对两首词的分析,不恰当的一项是( )

A.两首词都是咏梅,都不着重于正面刻画梅花的具体形态,而着重于用侧面烘托的手法表现梅花的神韵。

B.陆词为梅花创造了一个风雨黄昏的环境,范词为梅花创造的是一个雪后月夜的环境。

C.两首词都表现了梅花的幽独气质,同时都借助梅花表现了诗人自己高洁不污的坚定信念。D.陆词最后两句从假设的角度,写出梅花惨烈的悲剧命运,也写出梅花孤芳不变的品格。

答:

(1)拟人 比喻

(2)偏僻、凄苦 寂寞 清冷、萧疏 “脉脉”

(3)高洁刚强 孤寂幽独

(4)B(“无意”的意思是不着意追求。)

(5)C(范诗没有表现出“高洁不污的信念”。)