《小兔》教学设计大纲

活动目的：

1、使孩子们在活动中学会折小兔。

2、会给折好的小兔添画眼睛。

活动重、难点:

在活动中学会折小兔。

活动准备：

正方形手工纸若干张，水彩笔一盒，教师折好的`各色小兔若干，多媒体课件。

一、活动过程：

二、教师和小朋友一起唱《小兔乖乖》的儿歌，导入活动内容。

今天我们一起来折小兔好吗？小兔长得什么样？观察生活中的小兔形象。播放多媒体课件。

三、出示教师折的小兔，和老师一起学折小兔。教师分步教折小兔。

1、准备一张正方形的纸。

2、将正方形的纸对折。

3、沿中间折痕对称对折。

4、将顶端三角向内对折。

5、再将三角向外对折。

6、翻过来，如图:

7、将左边向右对折。

8、沿折痕上下对折。

9、将左边对折处向上拉。

9、用剪刀将向上拉的部分剪开。

10、这样，小兔耳朵出来了。

11、给小兔画上眼睛，这样小兔就折好了。

四、作品展示与交流。