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开学黑板报初一

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开学了!每次过完长假,相信小朋友们都会这样问自己好多遍才不得不面对开学的现实。下面小编整理的开学黑板报初一,欢迎来参考!

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开学黑板报初一 第2张

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开学黑板报初一 第3张

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开学黑板报初一 第6张

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开学黑板报初一 第7张

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开学黑板报初一 第8张

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开学黑板报初一 第9张

  关于开学的作文

寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系高中优秀作文 原创分享 ,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的.基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,

新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

  开学日记

“明天就要开学了……”妈妈的话对于正跷着二郎腿嗑着瓜子玩电脑的我来说,无疑是晴天霹雳!这个我一直不愿去面对的现实,还是要准时到来了。一想到要端端正正地听老师讲课,我便心里发毛。明天,明天……

“翁畅妍!7点了!”啥?7点?平常这个时候我的梦还没做到一半呢,我迷迷糊糊地把被子往头上一盖——继续睡!

好景不长,被子被妈妈一把掀起,她大嚷着:“你要不要去上学啊?今天可是开学第一天!”我立马醒了,哎呀17点半上课呀!我想起床,可是四肢发软、头晕脑涨。要是能继续睡,多好!我艰难地坐起,摇摇晃晃地走出卧室。

一边刷牙,我一边想:待会儿“消灭”哪包零食呀,玩儿哪个电脑游戏呀,偷谁的菜呀,宠物会不会饿了呀……想得我刷个牙花了足有10分钟。

刷完牙,我习惯性地来到电脑桌前,可是刚点击了“登录”,耳边就传来妈妈的吆喝:“快点儿,要迟到啦!……”

我垂头丧气地来到学校时已经快8点了,刚被骂现在又要挨批,唉!开学何等痛苦啊!

上第一节课,我开始打盹儿。不知过了多久,蒙咙中听见老师仿佛在叫我的名字,嘴巴“出卖”了我:“到!”我立刻成了全班的焦点。老师的脸铁青,眼睛直盯着我问:“我刚才说什么了?”我以蚊子的音量轻轻地说:“不知道……”结果很明显——罚抄书!

第二节课,我逼着自己不打瞌睡,可是不听话的脑子开了小差儿。我又想到了诱人的电脑,想到了QQ、游戏……我想得如痴如醉,老师说什么我一个字也没听进去。直到同桌踢了踢我的脚,我才如梦初醒。 (小学生作文 ) 老师问:“刚才有谁开小差儿了?”同桌淡定地站了起来:“翁畅妍!”唉!成也萧何,败也萧何!

第三节课,我发疯似的集中注意力才算没挨批。终于熬到放学了,我一下子瘫软在课桌上,长叹道:“唉!开学了,好日子一去不复返了!”是啊!寒假和开学,完全是截然不同的生活呀!

中午回家,我虽然尽力让自己去写作业,但还是忍不住看起了电视。开始只是听听声音,偶尔瞟几眼,后来看一会儿写一会儿,最后完全沉浸在电视剧中了。作业呢?只写了三行!

下午重演了上午的悲剧,由于中午没做多少作业,晚上做到了很晚才睡觉。筋疲力尽的我躺在床上,懊恼地想:“开学了!不能再自由散漫了,必须收心了……”

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