关于师大的语文精选

教学目标1?会读、会写、会用本课的8个生字。2?正确、流利有感情地朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事。3?抓住关键词通过朗读，体会小女孩真挚、淳朴的亲情。培养学生从小具有敬爱长辈的思想感情，陶冶高尚情操。教学准......

教学目标1、认识8个生字，会写4个字;认识基本笔画“”(卧钩)。2、能正确、流利地朗读课文，在朗读的过程中了解秋天的一些特征，产生热爱大自然、热爱生活的情感。教学重点借助拼音正确、流利地朗读课文，学会8个生字，会写其中......

一、看拼音写词语。shènzhìzhěngjìùrěnwúkěrěnjìnzàizhǐchǐkuángfēngbàoyǔ()()()()()二、火眼金睛，辨字组词。赏()困()浅()腰()尝()捆()线()要()三、照样子，写词语。孤零零__________________________......

教学目标：1.引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。2.指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字。教学重难点：引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而......

一、拼一拼，写一写。héhuābǎozhàngfǎngfúpiānpiānqǐwǔliánpengsuífēngpiāodòngyīshang二、想一想，填一填。粉红的雪白的碧绿的的荷花的花瓣的荷叶一阵一池一幅三、比一比，组词语。裳稻蜻蜓常蹈晴挺四、......

语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家带来了西师大版五年级上册语文期末检测卷，希望对大家有用。一、基础知识部分1、用“╲”把加点的字的错误读音划去。巢穴(xuéxuè)泥......

设计理念本课力求将感受的语言(古诗)转化为实践的语感，在多方营造的自主学习氛围中，教师注重引导学生积极参与，让其在参与中自悟自得、张扬个性，进一步感知古诗的韵律美及培养学习古诗的兴趣。教学目标1.认识本课8个生字，......

教学目标1、认识8个生字，会写4个字，认识3个新部件。2、正确流利有感情地朗读课文。3、感受优美、欢快的语言，展开想象。教学准备教师：本课的生字、词语卡片和课文插图或课件等。学生：观察月亮的变化，把形状画下来，并收集有关......

一、复习导入1．同学们，你们还记得《赠汪伦》这首诗吗？谁来背一背？（学生背诵《赠汪伦》）2．谁来说说这首诗的作者李白为什么写这首诗。（因为李白要回家乡去了，汪伦很舍不得他，亲自来送他，李白很感激汪伦）3．从古到今，人们在离别的时候......

一、分一分，合一合。(12分)shénɡ→()─()n─iú→()qūn→()─()ch─()─()→chuānjiǒng→()─()yuān→()─()─()二、在正确的读音后面打对号。(4分)sēnlín()ɡànhuó()森林干活sēnlín()ɡànfuó()nánnǚ......

每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了二年级语文上册期末测试卷，希望大家好好作答。一、拼音识字乐园。(17分)1.在带点字的正确读音下......

《江姐》教案设计一教学目标1.养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。2.学会11个生字，1个多音字，理解2个词语。3.能理解课文的思路，认识插叙的段落，懂得插叙的作用。4.能辨析反问句和设问句......

西师大版二年级下册21课《骑“白马”的苍耳》教学设计《骑白马的苍耳》教学设计第一篇教学目标：1、结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、在朗读中了解蒲......

作为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的西师大版六年级下册语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。西师大版六......

教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文，学习运用抓住重点词体会课文内容的方法，了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法，培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点了解课文介绍的壁虎的有......

西师大版二年级语文上册期末测试题班级姓名分数一、拼音识字乐园。(17分)1.在带点字的正确读音下面划上___。(6分)品茶(pǐnpǐng)胜利(sèngshèng)兴盛(chéngshèng)当做(dāngdàn......

教学目标1.自主识字，学会本课生字，积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会天鹅为求生存的勇敢奉献、团结拼搏的精神，能爱鸟、护鸟。3.背诵自己喜欢的段落。一、激发兴趣，引入新课1.出示天鹅的多媒体课件或挂图。看......

一、读拼音，写词语。(6分)chètuìétóubáshèzhùlìmócèngliányī()()()()()()jìsìqièyìróngyùjīngzhàndiǎnfànníjiāng()()()()()()二、用“—”画出下列词语中的错别字，并改正。(6分)潮夕()全愈()......

教学目标1.认识12个字，会正确工整地书写8个字。2.能有感情地朗读课文，知道奥运五环代表的意义。3.让孩子关心奥运。教学重点认识生字新词，能有感情地朗读课文，知道奥运五环代表的意思。教学准备1.学生课前收集奥运知识。2......

一、看到了“讲”的影子。新课程背景下，我们似乎不敢提“讲”这个字眼。殊不知，该“讲”的还是要“讲”清，教师对教材处理当然是有“权威”的，通过“讲”，可以节约时间，而且能够突出教学的重点。为很快进入课文的学习打下铺......

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的西师大版四年级语文下册《鱼市场的快乐》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

教学目标1用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。2抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。3正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习......

教学目标：1学会本课的生字新词2理解课文内容，知道青蛙为什么会掉下来，并想象青蛙掉下来后的结果。3正确流利地朗读课文.，分角色朗读课文，再演一演。教学重难点：1学会本课的生字新词2理解课文内容，知道青蛙为什么会掉下来，并想......

教材简析这首诗就是以儿童的生活为描绘对象，学生对钓鱼的生活体验也是比较丰富的，在教师的恰当引导下，学生可以通过各种方式明了诗意，感悟形象，丰富意境，发现作者的匠心独运。教学目标1、通过自主、合作、探究的教学方式疏......

[设计理念]1、从学生的学设计教学过程，转变学生的学习方式。2、尊重学生独特的阅读体验，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。3、注重语文学习的拓展与迁移，把课文从课内延伸到课外，树立起大语文观。[教学目标]1、通......