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  • 读《不做教书匠》有感10篇大纲 认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读《不做教书匠》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《不做教书匠》有感1你应该知道,种在泥土里的......

  • 《不做教书匠》读后感1400字大纲 一本好书可以让人在浮躁的生活中,静下心来细细品,一本好书,可以真正从内心打动你、感染你。而《不做教书匠》正是这样的一本好书,它的好在于不仅给青年教师方向上的指引,更是引起了教育一线工作者的强烈共鸣。《不做教书匠......

  • 《不做教书匠》读后感4篇大纲 《不做教书匠》是福建教育出版社出版的图书,作者是管建刚。本书探讨了教师如何发现和完善自我,如何才能更具有职业竞争力,如何才能顺应教育变革走一条少些坎坷的职业发展之路。以下是小编整理的《不做教书匠》读后感,欢迎......

  • 《不做教书匠》读后感范例 《不做教书匠》(1-4章)读后感说“态度”粗粗读完前四章,对第三章中的“第三种态度”感触颇深。文中说到教育的三种态度:第一种态度,把教育的事当作学校的事来做;第二种态度,把学校的事当作自家的事来做;第三种态度,把自己的事......

  • 读《不做教书匠》有感1300字 《不做教书匠》,是管老师专门写给一线青年教师的一部作品。他以深入浅出、寓理于事的方式,引导青年教师做一名有方向感、约束感、责任感、上进感、专业感、奋斗感、亲和感以及智慧感的老师。读他的书,就像在听一位成功者......

  • 不做教书匠读后感范文(精选3篇) 不做教书匠读后感范文(精选3篇)读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的不做教书匠读后感范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。不......

  • 《不做教书匠》读书心得(精选3篇)大纲 《不做教书匠》作者是管建刚。这部书中,管老师和我们谈人生、讲教育,他总是高屋建瓴、纵横捭阖,将道理寓于故事,下面是小编为大家整理的读书心得。《不做教书匠》读书心得1淡雅的封面、兰竹的幽香吸引了我,让我在众多的教......

  • 《不做教书匠》读后感范文900字 从拿到书的那刻起,脑海中就有一个疑问:我们平时不就在教书吗?不是教书匠吗?不做教书匠,做什么?随着阅读的深入,发现自己还是太浅显了,不懂教书匠的本质意思,原来管建刚老师的意思是教师不仅教书但更要育人,教师的首要任务是教育......

  • 读《不做教书匠》有感700字 你应该知道,种在泥土里的花,一些在春天绽放,一些在夏天绽放,还有一些在秋天绽放,这个时候你或许担心了,冬天马上到了,我的花怎么还没开呢?你知道吗,你种的是梅,只有到了冬天,才会绽放她傲雪的丰姿。--我特别喜爱这本书里面的这一......

  • 不做教书匠读后感 说实话,学生时代的我不是一个特别爱看书的人,因为我始终觉得读万卷书不如行万里路。闲暇之际,总爱四处溜达,寻觅生活的美好。但自从身份转变后,我开始爱上阅读,因为在知识的海洋里同样有很多让我为之惊叹的智慧和乐趣。感谢......

  • 《不做教书匠》读书心得 当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么我们如何去写读书心得呢?下面是小编收集整理的《不做教书匠》读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《不做......

  • 不做教书匠读后感范文 不做教书匠读后感范文认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的不做教书匠读后感范文,欢迎大家分享。不做教书匠读后感范文1"......

  • 管建刚《不做教书匠》读后感大纲 看到此书题目时,在我脑海里的第一个问题就是:不做教书匠,还能做什么。随着阅读的深入,渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事,不做教书匠就是心中要有教育的终极目标,做一名有方向感、有约束感、有责任感、有上进感、有奋......

  • 《不做教书匠》读书心得(精选3篇) 《不做教书匠》读书心得(精选3篇)《不做教书匠》作者是管建刚。这部书中,管老师和我们谈人生、讲教育,他总是高屋建瓴、纵横捭阖,将道理寓于故事,下面是小编为大家整理的读书心得。《不做教书匠》读书心得1淡雅的封面、兰竹......

  • 不做教书匠小学教师读书心得 之前看过一本书叫《不做教书匠》,而今天这本是“教书匠”,我倒想看看什么样的人生才是“教书匠”的人生,因此拿到这本书时,就迫不及待地打开看了起来,一口气看完第一节内容,看后我突然觉得自己还是很幸运的,回想工作中我遇到......

  • 不做教书匠读书心得15篇(精华) 我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的不做教书匠读书心得,希望对大家有所帮助。不做教书匠读书心得1“我有一个信念:一个没有......

  • 《不做教书匠》励志书籍 管建刚,一年大病,两年养病,三年经商,八年村小。1998年起开端做教老师,“十年磨一剑”,2008年景为江苏省语文特级老师。七代务农,八面无书,久久寒冬,十年板凳……这一组数字见证了管老师一路的艰苦,一路的付出。“十年磨一剑”,他......

  • 《不做教书匠》的读后感素材大纲 (一)起初拿起这本书,觉得没什么新奇的,不做教书匠,这是我们多年前就提出的教育目标,每位教师都知道。但随着阅读的深入,才真正体会到什么是教书匠,怎样才是合格的教师。书中作者告诉我们:不切实际的“理想”就是空想,只有踏踏实......

  • 关于读《不做教书匠》有感范文 淡雅的封面、兰竹的幽香吸引了我,让我在众多的教育书籍中选中了它——《不做教书匠》。拜读之后,感受颇深,书中八个篇章给我们指明了成功教师的八个目标:“做一个有方向感的教师、做一个有约束感的教师、做一个有责任感的......

  • 《不做教书匠》读书心得体会 《不做教书匠》读书心得体会当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。你想知道读书心得怎么写吗?下面是小编精心整理的《不做教书匠》读书心得体会,欢迎大家借......

  • 读《不做教书匠》有感大纲 初看《不做教书匠》题目,脑海中会有一个疑问:“教师不做教书匠,那做什么?”随着阅读的不断深入,逐渐明白了作者的是要求教师们用心做事,不做教书匠是为了心中要树立起教育的最终目标。不做“教书匠”,要“做一个有方向感的教......

  • 老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师 老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长,却愈战愈勇愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是......

  • 读《不做教书匠》有感范文 今年暑假里,我读完了这本书,读完以后确实像书中的序言所说,“你很幸运,发现了这本书”。该书由浅入深地分别论述一名年轻教师专业成长的途径与方法。这对现今年轻教师中普遍存在的急躁、浮躁心理来说,无疑是一剂“苦口良药......

  • 《不做教书匠》读后感1400字 一本好书可以让人在浮躁的生活中,静下心来细细品,一本好书,可以真正从内心打动你、感染你。而《不做教书匠》正是这样的一本好书,它的好在于不仅给青年教师方向上的指引,更是引起了教育一线工作者的强烈共鸣。《不做教书匠......

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