• 人教部编本一上《语文园地五》教学设计 教学目标1.积累12个表示时间的词语,并认识相关的5个生字。2.能按结构归类,通过归类巩固认字;能发现每组字的偏旁,并尝试写出几组这样的字,拓展识字。(重点)3.复习汉语拼音,区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音,前鼻韵母和后鼻韵......

  • 人教部编本一上《语文园地六》教学设计 教学目标1.能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美。(重点)2.能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。(重、难点)3.在认识各种......

  • 人教部编本《天地人》教学参考 教材解析:本课是识字单元的开篇,以国画为背景,展现了6个汉字,引导学生认识世界、了解世界。第一组3个字向我们呈现了画面中3个主要的事物"天地人"。"天"覆盖万物,"地"负载万物,天地之间以"人"为贵。第二组生字"你我他"是生......

  • 人教部编本一上《日月明》第一课时教案 设计说明本篇韵文节奏明快,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,体现了中国人的聪明才智,能让学生感受到识字的乐趣,激发学生的识字热情。为使学生体会读韵文的快乐,教学过程采用“以读促悟——读中识字......

  • 人教部编本一上《乌鸦喝水》教案 教学目标:1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。教学难点:明白遇到困难应......

  • 人教部编本《天地人》教学设计与反思 设计说明《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。然而,刚入校园,学生良好的学习习惯尚......

  • 《古诗三首之枫桥夜泊》优秀教学设计(部编本五年级上册) 教学目标:1、感受诗人的“愁”,感受古诗的魅力。2、理解诗人是怎么表达“愁”的。教学重点:正确、流利、有感情地朗读诗歌,感受诗歌的意境,诗人的愁。教学难点:与“月亮”做对比,感受用“钟声”来写愁的独特魅力。一、引入诗......

  • 人教部编本一上《秋天》教案 【设计理念】由于低年级学生注意力易分散,并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些,采用多媒体现代化的教学手段,充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题,拉他们走上学习的主体地位,在自然、自如、自娱、自悟中完成......

  • 统编本花钟教学设计 《花钟》是人教版小语教材第四单元的一篇课文。下面是小编收集整理的统编本花钟教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1.会认10个字,会写13个字,正确读写“芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、......

  • 比本领作文汇编15篇 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的比本领作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。......

  • 一本书作文汇编15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的一本书作文,希望对大家有所......

  • 编导课本剧作文 在五年级上学期,我们又迎来了“课本剧”三个大字。这次不同以往,学校要评男女主角最佳搭档奖,最佳表演奖,还有最佳道具奖。我们大家都在尽心尽力的准备着。这个礼拜,我都是利用中午休息时间去我同学刘晓乐家,和她一块儿在网......

  • 【本本源源】 本本源源的意思 成语名字:本本源源成语发音:běnběnyuányuán常用程度:常用产生年代:近代近义词:源源本本成语出处:清·文康《儿女英雄传》第12回:“从头至尾,抹角转弯,本本源源,滔滔汩汩的,告诉母亲一遍。”成语用法:作宾语、定语;指事情的本源......

  • 采编部工作计划范本 一、加强采编业务学习,提高自身素质和业务水平,提高新闻采访的质量和信息上传速度,在新民教育网和沈阳教育网的上稿量继续保持全市领先地位。1、加强与各兄弟区县记者站的联系,采取走出去,请进来等方式并与自学相结合,不断......

  • 一本书作文(汇编15篇) 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的一本书作文,欢迎大家分享。一本书作文1......

  • 【本乡本土】 本乡本土的意思 成语名字:本乡本土成语发音:běnxiāngběntǔ成语繁体:本鄉本土常用程度:常用产生年代:古代反义词:异国他乡成语出处:清曹雪芹《红楼梦》第100回:“就是本乡本土的人,除非不做官还使得,要是做官的,谁保的住总在一处?”成语用法:联......

  • 续编《谁的本领大》大纲 初春的一天,太阳、风、云儿遇到了一起,云儿听说过太阳和风比本领的事,对他们说“两位大哥,你们的本领都很大,可是你们团结一致,本领就更大了,你们看。”太阳和风儿朝云儿指的方向看去。只见一位爸爸带着女儿在葛仙湖公园放风......

  • 《编程原本》读后感 当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《编程原本》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《编程原本》读后感1全书的内容可以用......

  • 【本本分分】 本本分分的意思 成语名字:本本分分成语发音:běnběnfènfèn常用程度:常用产生年代:近代近义词:安安分分反义词:放浪形骸、成语出处:清·文康《儿女英雄传》第12回:“那亲家老爷倒也本本分分的说了几句谦虚话,又嘱咐了女儿一番。”成语用法:作......

  • 编外管理员作文范本 我家隔壁住着一位姓张的老爷爷,他头顶上没有一根头发,只是在耳朵上方挂着几根屈指可数的银发,鼻梁上架着一副深度近视眼镜。他经常穿着一身洗得发白的工作服,一副傻呆呆的样子,因此,我不喜欢他,一看见他就躲得远远的,还给他起......

  • 续编《谁的本领大》 初春的一天,太阳、风、云儿遇到了一起,云儿听说过太阳和风比本领的事,对他们说“两位大哥,你们的本领都很大,可是你们团结一致,本领就更大了,你们看。”太阳和风儿朝云儿指的方向看去。只见一位爸爸带着女儿在葛仙湖公园放风......

  • 【原原本本】 原原本本的意思 成语名字:原原本本成语发音:yuányuánběnběn常用程度:常用产生年代:古代近义词:从头到尾、有头有尾反义词:有头无尾、东鳞西爪成语出处:东汉班固《汉书叙传下》:“元元本本,数始于一。”成语用法:联合式;作定语、状语;含褒义成......

  • 比本领作文(汇编15篇) 在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的比本领作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。比本领作文1星期......

  • 续编《谁的本领大》范例 初春的一天,太阳、风、云儿遇到了一起,云儿听说过太阳和风比本领的事,对他们说“两位大哥,你们的.本领都很大,可是你们团结一致,本领就更大了,你们看。”太阳和风儿朝云儿指的方向看去。只见一位爸爸带着女儿在葛仙湖公园放......

  • 本科自我鉴定汇编9篇 自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编精心整理的本科自我鉴定9篇,仅供参考,希望能......