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![站在路上，站在岸边，看这条小溪，仿佛在看一个雪的世界，溪中映出了草垛的影子，树的影子和桥的影子．蓝蓝的天也被雪染成白色的]()
站在路上，站在岸边，看这条小溪，仿佛在看一个雪的世界，溪中映出了草垛的影子，树的影子和桥的影子．蓝蓝的天也被雪染成白色的．岸上的梅树在冬天时开花了，树枝上既有梅花又有雪花，两种颜色搭配起来真是天衣无缝．......
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![《溪中早春》古诗 作者白居易 古诗溪中早春的原文诗意翻译赏析]()
南山雪未尽，阴岭留残白。西涧冰已消，春溜含新碧。东风来几日，蛰动萌草坼。潜知阳和功，一日不虚掷。爱此天气暖，来拂溪边石。一坐欲忘归，暮禽声啧啧。蓬蒿隔桑枣，隐映烟火夕。归来问夜餐，家人烹荠麦。......
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![《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》古诗 作者韦庄 古诗和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作的原文诗意翻译赏析]()
嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷。轻如控鲤初离岸，远似乘槎欲上天。雨外鸟归吴苑树，镜中人入洞庭烟。凭君不用回舟疾，今夜西江月正圆。......
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![溪中遇险作文]()
人生中有许多要学的，比如学习中的各个科目，各种各样的才艺，还有一些生存技巧……可在这么多要学的之中，我觉得学会保护自己才是最重要的。记得有一年暑假，我回老家玩。老家到处都是山啊、水啊，虽然可以爬山、玩水很有趣，但危......
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![《初发曲江溪中》古诗 作者张九龄 古诗初发曲江溪中的原文诗意翻译赏析]()
溪流清且深，松石复阴临。正尔可嘉处，胡为无赏心。我由不忍别，物亦有缘侵。自匪常行迈，谁能知此音。......
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![溪中早春唐诗鉴赏]()
溪中早春白居易南山雪未尽，阴岭留残白；西涧冰已消，春溜含新碧。东风来几日，蛰动萌草坼；潜知阳和功，一日不虚掷。爱此天气暖，来拂溪边石；一坐欲忘归，暮禽声啧啧。蓬蒿隔桑枣，隐映烟火夕；归来问夜餐，家人烹荠麦。白居易诗鉴赏这是元......
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![我爱您！沙镇溪中学]()
沙镇溪中学，我爱您！因为您有依山傍水的磅礴气势，您有如诗似画的校园美景，您有浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：你是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽永的诗，你是一段深邃感人的历史，你是一个人永远追求的梦想。......
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![我心中的达溪河大纲]()
春天来了，温柔的风姑娘轻轻地走来，拂过万物，小草像害羞的小姑娘，怯怯地露出头，柳树正在梳理它那又细又长的辫子，桃树、杏树上结满了含苞待放的花骨朵儿，河面上的冰融化了，大地到处呈现出一片生机。看着这么美丽的春光，我想到县......
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![白鹿溪中过（打一字）]()
谜题：白鹿溪中过（打一字）谜底：皫......
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![溪涧中的精灵]()
你喜欢的小动物是什么？是活泼可爱的小狗，还是古怪精灵的小猫？是雪白漂亮的小兔子，还是凶猛强壮的森林之王——老虎？我喜欢的是溪涧中的“小精灵”——小虾们。每年暑假，我最期盼的就是能到乡下的外婆家去小住几天。因为那里......
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![高中语文《鬲溪梅令》ppt]()
ppt简介：这首词摘自姜夔的《白石词》。南宋词风偏绵软，特别是恋情体裁中歌舞艳词较多，沉溺于青楼楚馆之声色，拂袖拨扇都带有胭粉气。但也有清空高洁、不落窠臼的佳作，比如这首姜夔写来怀念旧情的《鬲溪梅令》。1.高中语文......
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![爱打针的溪溪]()
有一个小朋友叫溪溪，一次溪溪嗓子发炎了，医生给他打针的时候，他又哭又喊，又蹬又踢。等溪溪打完针，妈妈问：“溪溪，打针疼不疼啊？”溪溪说：“不知道，就是觉得打针的时候很害怕，感觉全身都疼，但是扎上后就不疼了。”妈妈笑了说：“那你......
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![《林中小溪》教学设计]()
《林中小溪》，文章语言充满诗意，既不乏优美，又蕴含深刻的哲理，很有诗的味道。下面是《林中小溪》教学设计，希望对你有帮助。教学目标：1、领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念......
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![春溪何溪溪尔何欢散文]()
听花儿盛开的声音，看花儿的妩媚，在阳光的明媚里，每一缕春阳的光线，都是蘸饱色浆的画笔，用画笔撩开包着的骨朵，就见了诱人的五彩，准确无误地涂上了各种颜色的深浅轻重。那些颜色泛在你的眸子里轻灵而浓艳，这些也能拨动你的心弦......
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![山中小溪大纲]()
哗啦哗啦……啊！是小溪的声音，我们来到金鞭溪了。我兴奋地跑到小溪边。哇！这里的水真清啊！我低着头，仔细的看着。小鱼，有小鱼！我对妈妈大喊到，妈妈闻声赶到，仔细看了看，对我说：“走吧，前面的景色比这还好看多了，比这的鱼也多”。真......
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![读《林中小溪》有感范文]()
有障碍，才有生活，要是没有的话，人便会毫无生气地走过这一生，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。在生活中会遇到许多困难。这些困难可能在学习中也可能在人际交往上。在学习中，我们总会遇到一些拦路虎，我要做的就是......
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![《林中小溪》说课稿]()
《林中小溪》，理解领悟小溪所显示出的生命力量，理解作者的人生信念。下面是《林中小溪》说课稿，希望对你有帮助。[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的......
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![【溪】 溪字的读音|溪的意思]()
基本解释基本字义●溪xīㄒㄧˉ◎山里的小河沟，泛指小河沟：山～。清～。～水。～涧。～谷。～壑。......
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![我心中的达溪河]()
春天来了，温柔的风姑娘轻轻地走来，拂过万物，小草像害羞的小姑娘，怯怯地露出头，柳树正在梳理它那又细又长的辫子，桃树、杏树上结满了含苞待放的花骨朵儿，河面上的冰融化了，大地到处呈现出一片生机。看着这么美丽的春光，我想到县......
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![溪韵的初中作文]()
阳春三月，我再一次回到了我美丽的故乡，我知道，那个它在那里等着我的到来。它曲折蜿蜒，随风而行，延绵不断，两岸湿陆见不着边，时而缓慢，清澈见底，莲荷怒放，鲜虾鱼肥美，似银河，似仙境，它是我的故人——小溪无论何时与它相见，小溪在我眼......
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![山中的小溪大纲]()
“哗啦啦，哗啦啦……”若是你在山中游行，便会听到这清脆的声响，那是小溪特有的音乐声。记得上一会我去梅力更时，就亲眼看到了那潺潺的小溪，它不急不慢的流着，将周围的景物都变活了：柳树因为有了它敲响的叮叮当当的节拍，随风摇......
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![变迁中的溪北洋周记]()
周日，阿姨请我们一家人去溪北洋的“农家乐”吃饭。一路上，我们欢声笑语，穿过隧道口映入眼帘的是一条像彩虹一样的高架桥，各种车辆在桥上桥下川流不息。远处一幢幢高楼拔地而起，让人眼前一亮，妈妈指着远处一幢幢大楼对我们说......
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![《林中小溪》教学反思]()
今天教的是九年级上的《林中小溪》，文章语言充满诗意，既不乏优美，又蕴含深刻的哲理，很有诗的味道。文章的篇幅很长，内容比较散，很是体现了散文的特点。以前教授此文时着实费时又费力。上此课前先让同学读了两遍，一开始上课就......
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![山中的小溪]()
“哗啦啦，哗啦啦……”若是你在山中游行，便会听到这清脆的声响，那是小溪特有的音乐声。记得上一会我去梅力更时，就亲眼看到了那潺潺的小溪，它不急不慢的流着，将周围的景物都变活了：柳树因为有了它敲响的叮叮当当的节拍，随风摇......
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![山中小溪]()
哗啦哗啦……啊！是小溪的声音，我们来到金鞭溪了。我兴奋地跑到小溪边。哇！这里的水真清啊！我低着头，仔细的看着。小鱼，有小鱼！我对妈妈大喊到，妈妈闻声赶到，仔细看了看，对我说：“走吧，前面的景色比这还好看多了，比这的鱼也多”。真......
