-
![读《女孩和丹顶鹤》有感大纲]()
这些年来，中国在我们勤劳的人民的双手的打造下，变得越来越强大，越来越美丽。星期天，太阳照耀在金地毯上，格外闪亮。我在一本书中看到了一篇文章——《女孩和丹顶鹤》。书中写到了一个女孩——徐秀娟，她十三岁就与父母在一起......
-
![美丽的丹顶鹤小学六年级语文教案]()
教学目标：1、通过对课文的朗读和分析，使学生理解课文内容，了解丹顶鹤美在哪里，并初步树立保护野生动物的意识。2、拓展学生的发散性思维，引导学生练习说话。3、有感情朗读课文，进而背诵课文。教学重点：教会学生通过感情朗读......
-
![丹顶鹤的故事作文（精选5篇）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的丹顶鹤的故事作文，欢迎大家......
-
![丹顶鹤作文(15篇)]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的丹顶鹤作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。丹顶鹤作文1世界大......
-
![丹顶鹤长寿之神说明文大纲]()
在传统的祝寿话中，常常是松鹤延年的内容，以此象征长寿画中的鹤即单顶鹤，一般生活在沼泽和浅水地带，与松树并无关系，而且它是一种大型涉禽，寿命一般只有二三十年并不长寿。丹顶鹤身披洁白的羽毛，喉，颊为暗红色，弓型的飞羽长而弯......
-
![美丽的丹顶鹤范例]()
丹顶鹤，美丽优雅，洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。而且对我这个特别爱丹顶鹤的少女来说，对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁，心中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。想那代表幸福，长寿的丹顶鹤在我家可是少有的`，除非在我......
-
![丹顶鹤简笔画步骤图]()
丹顶鹤其优美优雅的身姿令许多人印象深刻，它的头顶有着标志性的红色“小帽子”，其实那一块是因为丹顶鹤没有羽毛的遮盖，所以才呈现出红色。那么今天就跟着小编来画一只简笔画丹顶鹤吧！第一步：长长嘴巴修长颈首先在纸张上画......
-
![丹顶鹤为什么一只脚站着睡觉]()
丹顶鹤作为中国国家一级保护动物，备受大家的关注保护。因为其头顶红色，战力时颈、尾部飞羽和脚为黑色，其余的地方都呈白色，所以非常具有辨识度。主要生活在中国东北地区。那么，各位亲爱的小朋友们，你们对于丹顶鹤还有哪些了......
-
![小学四年级上册《美丽的丹顶鹤》教案]()
引导语：《美丽的丹顶鹤》是一篇描写丹顶鹤的课文，以下是小编整理的小学四年级上册《美丽的丹顶鹤》教案，欢迎参考阅读!【学习目标】1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保......
-
![《美丽的丹顶鹤》课后反思?汇编]()
《美丽的丹顶鹤》课后反思《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徒习性。课文即将丹顶鹤写的栩栩如生，仿佛呼之欲出，又将保护野生......
-
![爱照相的丹顶鹤范例]()
太幸运了!今年暑假，爸爸带我到了著名的鹤乡——黑龙江省齐齐哈尔市的扎龙自然保护区，我见到了世界闻名的丹顶鹤……在从鹤城去扎龙的汽车上，我听导游陈阿姨说，每只丹顶鹤的头顶，都有一团火红的绒毛，长长的腿，能歌善舞，可漂亮......
-
![善良的丹顶鹤范例]()
一个晴朗的早晨，一只仙鹤肚子饿了，到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼，仙鹤想：我必须赶快离开这儿，不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢，那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸：“快放开我吧，你会得到好运，不然你会遭报应......
-
![《美丽的丹顶鹤》第二课时教案]()
学习目标：1、精读全文，了解全文内容。2、借助图、录象，结合朗读课文理解丹顶鹤的美，能够想象美、感受美。3、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。教学过程：一、导入。1、这堂课李老师将和小朋友们继续......
-
![游丹顶鹤自然保护区大纲]()
2011年5月1日天气：晴今天，我和爸爸妈妈、弟弟一家，来到了丹顶鹤自然保护区。我们驾车来到丹顶鹤自然保护区。下车了，一阵清凉的微风吹来，把我们在车上的晕意吹走了。买好了票，我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进们，巍然屹......
-
![苏教版二年级上册语文美丽的丹顶鹤教案大纲]()
设计理念在新课程理念的指导下，低年级语文要实现工具性与人文性的统一，要充分发挥学生的主体性，通过合作与探究，让学生在丰富多彩的语文实践活动中学习语文、运用语文，从而整体提高学生的语文素养。课时目标1、让学生在读......
-
![苏教版二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》教学反思]()
《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徒习性。《美丽的丹顶鹤》教学反思【1】课文即将丹顶鹤写的栩栩如生，仿佛呼之欲出，又将保......
-
![有一只丹顶鹤轻轻地飞过散文]()
金黄铺满大地，蔚蓝布满天空，在这迷人的金秋时节，或许你收获的是一地麦黄，或许是一页诗行，或许是一份友谊，而我收获的则是一份感动，那感动来自一首旋律的飘荡。“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过……”周末在家品......
-
![美丽的丹顶鹤]()
丹顶鹤，美丽优雅，洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。而且对我这个特别爱丹顶鹤的少女来说，对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁，心中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。想那代表幸福，长寿的丹顶鹤在我家可是少有的，除非在我......
-
![丹顶鹤在这里起飞范例]()
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......
-
![二年级上《美丽的丹顶鹤》同步练习]()
导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的二年级上《美丽的丹顶鹤》同步练习，欢迎同学们过来了解和练习。一、看拼音，写词语。yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎndesuǒyǐdùguògù......
-
![丹顶鹤长寿之神说明文（精选25篇）]()
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。优秀的说明文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集......
-
![苏教版二上《美丽的丹顶鹤》教学实录]()
教材分析《美丽的丹顶鹤》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(苏教版)第三册。课文主要写了丹顶鹤美丽的外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙生活习性，初步渗透了保护野生动物的教育。课文紧扣“美丽”这个题眼......
-
![《美丽的丹顶鹤》教后反思（通用12篇）]()
在社会发展不断提速的今天，教学是我们的工作之一，反思过去，是为了以后。那么大家知道正规的反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的《美丽的丹顶鹤》教后反思，希望对大家有所帮助。《美丽的丹顶鹤》教后反思篇1本文描写了丹......
-
![丹顶鹤的故事作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的丹顶鹤的故事作文，欢迎大家......
-
![善良的丹顶鹤大纲]()
一个晴朗的早晨，一只仙鹤肚子饿了，到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼，仙鹤想：我必须赶快离开这儿，不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢，那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸：“快放开我吧，你会得到好运，不然你会遭报应......
