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![缩写猴王出世作文]()
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的缩写猴王出世作文，仅供参考......
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![《猴王出世》的教学设计谁有？]()
猴王出世优秀教学设计《猴王出世》节选自四大名著之一《西游记》第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”。选作课文时有改动。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞......
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![五年级语文《猴王出世》课后练习题]()
一、结合你掌握的资料完成下段话。《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说()，作者是()代的()。全书共一百回，分为三部分：一至七回写();八到十二回写();十三至一百回写()，小说重点塑了()这个大胆的、富有反抗性的英雄......
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![五年级作文：缩写《猴王出世》]()
从前傲来国有座花果山，山顶上有块仙石。这石自盘古开天以后吸收日月精华，有了灵气。一天仙石迸裂开来，蹦出一石猴。这猴会行走跳跃，生活于众猴之间，与獐豹为伴。一天，众猴来到山涧洗澡，并找到了瀑布的源头。众猴说：“哪个有本......
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![部编版五年级下册语文猴王出世教学设计]()
作为一位杰出的老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的部编版五年级下册语文猴王出世教学设计，希望对大家有所帮助。......
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![五年级下册语文猴王出世教学设计(5篇)]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的五年级下册语文猴王出世教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![猴王子范例]()
从前在印度有一个王爷，名叫贾比胡。他一个接一个地娶了七个老婆，但却没有一个为他生下一儿半女。这使贾比胡悲哀之极，他决心不如一死了之，就走向沼泽地准备去自杀。半路上他遇见一个托钵僧，那托钵僧见他愁容满面，就问他到底......
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![猴王出世读后感范文（精选8篇）]()
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的猴王出世读后感范文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。猴王出世读后......
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![鲁教版五上《猴王出世》教学设计大纲]()
朗朗书声，琅琅乾坤。中国文学的历史河流中，不仅有唐诗、宋词、元曲，还有明清小说。于是，就有了中国古典四大名著。鲁教版五上《猴王出世》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！鲁教版......
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![《猴王出世》教学设计15篇]()
在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的《......
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![真假猴王大会战 提示：三字口语]()
谜题：真假猴王大会战提示：三字口语谜底：打光棍......
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![五年级语文《猴王出世》教学设计范文（精选3篇）大纲]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编整理的五年级语文《猴王出世》教学设计范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
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![五年级下册语文课后练习题之猴王出世]()
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了五年级下册语文猴王出世课后练习题，希望大家学习愉快!1.读拼音，写词语。juānkènáosāiw......
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![五年级下册猴王出世教学设计模板]()
《猴王出世》是古典白话小说的典型代表，五年级的学生对此故事并不陌生，但如何让学生通过学习掌握本文的文体特点以及有效的阅读方法是教学关键所在。下面是小编收集整理的五年级下册猴王出世教学设计模板，欢迎阅读参考！【......
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![缩写《猴王出世》范例]()
海外有一国土，叫做傲来国。国近大海，海中有一座名山，称为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，这仙石是一块饱受日月精华的顽石，后来，因见风迸裂出一个石猴。有一天，天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会儿，就......
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![读《真行者大战假猴王》有感范文大纲]()
今天，我看了《真行者大战假猴王》后，感触很深。这个故事是这样的：师徒四人在路上遇到一伙强盗，孙悟空打死了他们，唐僧把悟空赶走。不久，出现了两个孙悟空，他们打到了许多地方，但是不能分清真假，最后如来佛认出了假悟空，让菩萨跟......
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![猴王出世课堂反思与评析大纲]()
《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的'兴趣，这是教学的重点。课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此......
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![人教版五年级语文下册《猴王出世》教学反思]()
【教学反思一】《猴王出世》这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，这是教学的重点。课文是古代白话文，语法、词汇与现代文均有所差异，因此，在课前......
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![六年级语文下册《猴王出世》的教案]()
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．了解课文内容，体会石猴敢做敢为的特点。教学过程(本文来自优秀斐.斐.课.件.园)：一、揭示课题1．你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是哪个人物？（孙悟空）2．谈谈你对......
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![猴王出世读后感范文大纲]()
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的猴王出世读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。猴王出世读后感范文1读了《西游记》中的《......
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![《猴王出世》教学设计附反思]()
一、谈话导入。1、了解阅读《西游记》的情况。提问：看过《西游记》电视连续剧的请举手?动画片?电影?的请举手?看过《西游记》改编版的请举手?看过原著的呢?请举手。作者是谁?你说。也许大家看过的版本很多，但是文字的版......
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![蟠桃园之猴王争夺战大纲]()
记得上次“痛苦”得吃下一个小青桃，成了齐天大圣，小胖对我佩服的是五体投地，百依百顺。由于嘴馋我们又来到蟠桃园，打算偷几个桃。“小胖，快点。脚步轻点，腰低点，别让那叔叔发现了。”只见我们小心翼翼的从管理员家的窗子下走......
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![人教版五年级下册《猴王出世》教学设计大纲]()
【教材简析】这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。【设计理......
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![去猴王谷玩大纲]()
寒假，爸爸带我和哥哥去外面游玩。我和哥哥满脸疑问地问：“去哪里玩？”爸爸装着很神秘地说：“天机不可泄露”。“出发喽！”我大叫了一声，爸爸对我说：“现在我告诉你我们要去猴王谷。”我又大叫一声：“耶！我们要去猴王谷玩咯”。......
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![五年级语文下册《猴王出世》教学反思]()
【教学反思】《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，这是教学的重点。课文是古代白话文，有些词语与现代语言......
