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  • 四年级语文《五彩池》教案设计 教学要求:1、指导学生通过了解五彩池的成因,感受五彩池的美丽;激发学生热爱大自然,热爱祖国山河的思想感情。2、练习边读边展开想像。根据课文的描述,在头脑中形成画面,培养学生想像力。3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落......

  • 语文《五彩池》教学反思集锦15篇 作为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家整理的语文《五彩池》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文《五彩池》教学反思1如......

  • 北师大版三年级语文上册《五彩池》教案 一、教学目标:1、了解五彩池这一奇特景观,从中感受大自然的美,培养热爱祖国河山的思想感情。2、学会本课的生字新词。3、有感情地朗读课文,背诵课文第二、四自然段。二、教学重、难点:(目标1、3)三、教学课时:(3课时)四、教学过......

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  • 四年级语文上册五彩池语文教案 教学准备:1。投影仪①教学目标②本课词语③有关五彩池池水形状的句子2。“多媒体”有关五彩池图像板书设计:在人间——不在天上教学过程:一、导语:同学们,你们喜欢旅游吗?到过什么地方?那儿美不美?今天,我们和作者去参观一个美......

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  • 人教版四年级上册《五彩池》教学反思 《五彩池》这篇课文用生动形象的语言,采用“总分总”的结构,围绕“五彩池神奇的景象”具体描写了五彩池的数量多、形状多、颜色多,同时又揭示出池水鲜艳多彩的成因,让人不由得叹服大自然的鬼斧神工。因其是一篇选读课文,与......

  • 小学四年级语文上册《五彩池》教案 教学要求:1、认识本课21个生字,学会其中的16个。能正确读写下列词语:"昆仑山、腾云驾雾、藏龙山、神奇、漫山遍野、光辉、一亩、一丈、凝成、镰刀、画、普通、石笋、丘陵、折射"等。2、有感情地朗读课文,背诵第二、四自然......

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  • 秋天里的五彩池 西山湖的五彩池景色美极了!秋天,枯黄的小叶子打着旋儿,不断飘落,红叶却长了起来,好像笼罩在一片片红云中。红叶像掌形叶,也像那火红火红的太阳。太阳的光斑照亮了弯曲的五彩池,使五彩池的水面上变得银光闪闪。五彩池的景色美......

  • 语文版四年级语文下册《五彩池》课文 我小时候听奶奶讲,天上有座昆仑山,山上有个瑶池,那是神仙住的地方。池里的水有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的,好看极了。奶奶是哄着我玩儿,我却当做了真的,真想有一天能遇上神仙,跟着他腾云驾雾,飞到那五彩的瑶池边看看。没想......

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