关于逸事的语文精选

前言只要是五年级的同学，似乎都沉浸在无法言语的兴奋之中，为什么呢，只要往我们周实践单上“学农”二字望去，就什么都明白了。在车上前面说了，我们这次“学农”活动，是每个同学期待已久的，一次远离父母的，在余杭区长乐基地举行......

导语：下面是小编整理的高一阅读试题：《亡人逸事》，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们提高语文学学习成绩和水平。她在娘家，因为是小闺女，娇惯一些，从小只会做些针线活，没有下场下地劳动过。到了我们家，我母亲好下地劳动，尤其......

赶鹅逸事_600字我到奶奶家玩，那是一个山清水秀的村庄。刚到门口我就被几只白鹅吸引住了，它们披着雪白无暇的羽毛，橘红色的额头向前凸起，像是戴了一顶小红帽，还有一双圆溜溜的黑眼睛。它们看到我便“嘎嘎嘎”地大叫起来，扑扇......

逸事拼音【注音】：yishi逸事解释【意思】：世人不大知道的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的。逸事造句：1、然而，观察证据、趣闻逸事以及一些研究使我们对有关打喷嚏的常识有了深一层次的了解。2、还有一些奇闻逸事从书......

《杨妃外传》：开元中，禁中初重木芍药，即今牡丹也。得数本红紫，浅红，通白者，上移植于兴庆池东沉香亭前。会花方繁开，上乘照夜，白妃以步辇从。诏黎园弟子。李龟年手捧檀板，押众乐前，将欲歌。上曰："赏名花对妃子焉用旧乐辞?"为遽命，......

前言只要是五年级的同学，似乎都沉浸在无法言语的兴奋之中，为什么呢，只要往我们周实践单上“学农”二字望去，就什么都明白了。在车上前面说了，我们这次“学农”活动，是每个同学期待已久的，一次远离父母的，在余杭区长乐基地举行......

高中语文《亡人逸事》说课稿一.说教材(一)教材分析本文是孙犁在晚年对亡妻的悼念之作，朴实的笔调中饱含对亡妻的深情，是“悼亡文学”中的佳作。作者通过对真实的生活细节的回忆描写，为我们塑造了一个少埋怨，多劳累，而用情......

在候车室等朋友来接我这来自北方的客人。五月的天气还是有些热的。手里握着两瓶矿泉水。一瓶没有开封，是准备犒劳朋友的；还有一瓶是给自己的。在等待的时间里，我一小口一小口啜地着矿泉水。五分钟……十分钟……眼瞅着矿......

白沙①逸事屈大均（清）①白沙先生尝戴玉台巾，扶青玉杖，插花帽檐，往来山水之间，风流潇洒，油然自得。身在万物之中，而心出万物之外，斯乃造化之徒。可以神遇而不可以形迹窥者，所谓古之狂者非耶。王青萝云：“白沙之学，从孔颜②之乐而得......

教学目标：1、了解传主既刚勇忠贞又慈惠爱民的性格特征和清正廉洁的情操。2、学习本文根据主旨的需要合理剪裁、精心安排结构的写作技巧。3、认识文章让事实和形象说话，在叙事中寄寓作者褒贬的史传特点。教学重点：了解传......

《左忠毅公逸事》教学设计之一【教学设想】1、教学内容和重点：《左忠毅公逸事》是传统名篇，是桐城派散文的代表作。学生对该文文字的阅读理解难度并不大，因此不将对字词句的理解作为课堂教学的重点。天下文章出桐城，桐城......

阿驴姓吕，又叫超级驴，还有个极酷的英文名叫SUPERDONKEY，简称S、D，与外星人E、T的名字不相上下，他的样子也极类E、T，算得上可爱吧！阿驴极在乎各人形象，他的人生准则是“头可断，发型不可乱”，这一点绝对可与死不免冠的子路相比。......

最年轻的岁月被国人视为正直和廉洁的象征的古罗马政治家大加图（公元前234--149），80岁时开始钻研希腊语，这使他周围的人大为不解。他们问他：“耄耋之年，怎么还学习这么难学的希腊语？”大加图回答说，这是他所剩下的最年轻的岁月......

教学目标：1、理解作者思念亡妻的凄恻之情，体会健康的爱情观。2、体会细节描写的作用，品味作品朴实语言中流露的真情。教学重点：掌握对细节描写手法的分析与运用教学时数：1课时教学过程：数一、导入：从《水浒传》中鲁达痛打“......

教学目标1．鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2．自主、个性化阅读鉴赏，初步实现多元解读、创新阅读。教学重点1.把握四个生活断面的内容。2.品味“盯”、“跳”、“走”、“钻”等动词对刻画人物性格的传神作用。......

(一)通假字1.不嗛，辄奋击。嗛(qiàn)，通慊，满足，快意。2.椎釜鬲瓮盎盈道上。椎，通槌，打，砸。3.太尉判状，辞甚巽。巽，通逊，谦恭。4.出入岐周邠斄间。斄，通邰，今陕西武功。(二)词类活用1.以刃刺酒翁、坏酿器。坏：使动用法，使&he......

最年轻的岁月被国人视为正直和廉洁的象征的古罗马政治家大加图（公元前234--149），80岁时开始钻研希腊语，这使他周围的人大为不解。他们问他：“耄耋之年，怎么还学习这么难学的希腊语？”大加图回答说，这是他所剩下的最年轻的岁月......

教学目标：1、知识目标：鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2、能力目标：借鉴细节描写进行写作训练。3、情感目标：体会作者对亡妻的一片深情。教学重点和难点：重点：对细节描写这一手法的分析与运用。难点：在“不太感伤......

名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西就是文物了，凡人用过的东西就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人做了错事，谈起来就说他是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了；名人打扮得不修边幅，叫做艺术......

导语：做练习是巩固课堂所学知识、拓展课外知识的有效方法和途径，下面是《亡人逸事》练习题及答案，欢迎同学们过来做一做。1.给加粗字注音。相()媳妇机杼()粜()卖孤处()暝()目场()院2.下列各项中，有错别字的一项是()A.偶然......

司马光逸事文言文原文司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“......

ppt简介：《左忠毅公逸事》记述了左光斗不为世人所知的几件逸事，赞美了左光斗知人的卓见和以国事为重、不计较个人生死荣辱的品格。文章通过简练的语言，塑造了左光斗这一动人的形象，体现了方文雅洁的特点。点击下载《左忠......

教学目标1．鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2．自主、个性化阅读鉴赏，初步实现多元解读、创新阅读。教学重点1.把握四个生活断面的内容。2.品味“盯”、“跳”、“走”、“钻”等动词对刻画人物性格的传神作用。......

教学目标：1、知识目标：鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2、能力目标：借鉴细节描写进行写作训练。3、情感目标：体会作者对亡妻的一片深情。教学重点和难点：重点：对细节描写这一手法的分析与运用。难点：在“不太感伤......

《亡人逸事》说课稿一、说教材(简析)本文是高一最后一单元“慢慢走，欣赏啊”的第三篇课文，是一篇写人很好的典范文章。是“白洋淀派”现代作家孙犁在挚爱的妻子亡故12年后痛定思痛写就的怀念文章。其中选取了几件小事表......