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![人教版高二语文上册《苏武传》教案设计（精选5篇）]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的人教版高二语文上册《苏武传》教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。高二语......
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![高中语文《苏武传》教案大纲]()
教学目标1、知识与能力：掌握和积累常见文言实词、虚词及文言句式，培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。2、过程和方法：了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情，体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节和......
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![苏武牧羊典故及读后感大纲]()
当看完一本著作后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的苏武牧羊典故及读后感，欢迎阅读与收藏。苏武牧羊典故：匈奴自从给卫青、霍去病打败以后，双方有好几年没......
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![《李陵答苏武书》阅读练习]()
李陵答苏武书自从初降①，以至今日，身之穷困，独坐愁苦，终日无睹，但见异类，韦韝毳幕②以御风雨，羶肉酪浆③以充饥渴，举目言笑，谁与为欢？胡地玄冰④，边土惨裂，但闻悲风萧条之声。凉秋九月，塞外草衰，夜不能寐，侧耳远听，胡茄⑤互动，牧马悲鸣......
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![苏武牧羊是哪个朝代]()
《苏武牧羊》赞扬了苏武面对威逼利诱忠心耿耿，不畏强权，忠贞不屈，爱国且不向挫折屈服低头的精神。以下是小编为您整理的苏武牧羊是哪个朝代相关资料，欢迎阅读！苏武牧羊是哪个朝代苏武牧羊是汉朝的'故事。苏武牧羊讲的是苏......
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![有辱清听（打《答苏武书》一句）]()
谜题：有辱清听（打《答苏武书》一句）谜底：故陵不免耳......
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![《苏武传》优质教案+教学反思]()
《苏武传》教案教学目标：1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句，讲述课文故事梗概。3、积累文言常见的字词和句式;翻译文句。4、学习苏武的英雄气概，增强民族自豪感。学法指导：1、朗读课文，培养文言文阅读的语感。......
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![永远的苏武大纲]()
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔......
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![改写苏武牧羊大纲]()
苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。苏武刚到匈奴，就被说成刺杀单于的，于是，苏武就被关进牢房。苏武知道：刺杀只是个幌子，实际上......
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![苏武牧羊读后感（通用12篇）]()
认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的苏武牧羊读后感，欢迎阅读与收藏。苏武牧羊读后感1当我读完《苏武牧羊》后，心中涌起了一股......
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![六年级语文《苏武牧羊》ppt（下册）]()
ppt简介：《苏武牧羊》一课记叙了苏武出使匈奴，被匈奴扣押，但宁死不屈、维护国家尊严的感人事迹。课后反思教学过程，觉得自己在以下两方面做得较为成功。1.六年级语文《永生的眼睛》ppt（下册）2.六年级语文《詹天佑》ppt（下册）3......
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![北师大版六年级下册《苏武牧羊》的语文教学反思大纲]()
导语：《苏武牧羊》记叙了苏武出使匈奴面对利诱、威逼、折磨依然心向祖国毫不动摇的故事，赞颂了苏武的民族气节以及爱国热情。《苏武牧羊》的语文教学反思一、学生的表现1、在自主理解句子交流中，学生普遍出现的问题在于......
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![高二语文《苏武传》教学设计及反思]()
【高二语文《苏武传》教学设计及反思】教学目标1、知识与技能①了解班固及《汉书》。②积累重要的文言基础知识。③培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。2、过程与方法①反复诵读，整体感知，理清文章的结构......
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![《苏武传》八年级优秀读后感]()
回望着汉室的繁华似锦，我凝眸在北海里你那拿着旄节的身影，如此单薄，《苏武传》读后感:千秋苏武。经历了多少风霜，多少岁月，你的额上被深深刻画上皱纹，你的鬓角，不知何时已经掺杂了白发。而你的眸依旧是那般神采奕奕，时刻回望......
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![《苏武传》八年级优秀读后感大纲]()
回望着汉室的繁华似锦，我凝眸在北海里你那拿着旄节的身影，如此单薄，《苏武传》读后感:千秋苏武。经历了多少风霜，多少岁月，你的额上被深深刻画上皱纹，你的鬓角，不知何时已经掺杂了白发。而你的眸依旧是那般神采奕奕，时刻回望......
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![2005四川高考优秀作文——永远的苏武]()
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔......
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![读《苏武传》有感]()
《苏武传》（选自《汉书李广苏建传》，苏建是苏武的父亲）好像是第一次选入中学语文教材，以前我也没读过，这是第一次讲。前面几段写苏武如何威武不能屈，冰天雪地里如何艰难生存，我都觉得一般般，到李陵劝降以下，我才觉得看到了有血......
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![高考作文经典素材：苏武牧羊]()
公元前100年，汉武帝派苏武出使匈奴。由于“虞常事件”，苏武受牵连被扣押。匈奴单于采用各种手段，软硬兼施威逼苏武投降。然而苏武在刀剑下昂首不动，在甜言蜜语中侧耳不应。他对前来劝降的匈奴官吏说：“以死报国，是我早就下......
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![苏武的故事]()
“苏武，留胡节不辱。雪地又冰天；穷愁十九年渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边……”这首悲壮的歌曲。赞颂了一位爱祖国且不向挫折屈服、坚贞不屈的一代民族英雄——苏武！塞外的风呼呼的怒号着。雪纷飞，在北海这个地方。终年白雪皑皑......
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![读懂北海放牧英雄——苏武]()
读懂北海放牧英雄——苏武暮秋时节，凛冽的寒风将漫地枯叶吹的四处飞扬。严寒，笼罩了整个世界，寒冷中我读懂了苏武，明白了苏武的心声，明白了苏武的忠诚，更加明白为何苏武为后世千古传颂。时光回转，公元前100年，汉武帝为了答谢......
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![改写苏武牧羊]()
苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。苏武刚到匈奴，就被说成刺杀单于的，于是，苏武就被关进牢房。苏武知道：刺杀只是个幌子，实际上......
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![《苏武传》原文和翻译]()
《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。接下来小编为大家带来了《苏武传》原文和......
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![苏武牧羊范例]()
匈奴自从给卫青、霍去病打败以后，双方有好几年没打仗。他们口头上表示要跟汉朝和好，实际上还是随时想进犯中原。匈奴的单于一次次派使者来求和，可是汉朝的使者到匈奴去回访，有的却被他们扣留了。汉朝也扣留了一些匈奴使者......
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![关于苏武的故事作文]()
篇一：苏武的故事暮秋时节，凛冽的寒风将漫地枯叶吹的四处飞扬。严寒，笼罩了整个世界，寒冷中我读懂了苏武，明白了苏武的心声，明白了苏武的忠诚，更加明白为何苏武为后世千古传颂。时光回转，公元前100年，汉武帝为了答谢匈奴单于的......
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![《苏武令》古诗 作者李纲 古诗苏武令的原文诗意翻译赏析]()
塞上风高，渔阳秋早。惆怅翠华音杳。驿使空驰，征鸿归尽，不寄双龙消耗。念白衣、金殿除恩，归黄阁、未成图报。谁信我、致主丹衷，伤时多故，未作救民方召。调鼎为霖，登坛作将，燕然即须平扫。拥精兵十万，横行沙漠，奉迎天表。......
