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![《天上的街市》公开课说课稿]()
《天上的街市》公开课说课稿大家好，今天我说课的题目是郭沫若的《天上的街市》。【说教材】《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元五课九篇文章共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实。想像丰富奇特......
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![《天上的街市》课后练习附答案]()
导语：下面是小编为同学们整理的《天上的街市》课后练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们学好语文，提高语文水平。一、基础训练题1.对中心思想表达正确的一项是()A.通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛......
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![《天上的街市》阅读理解]()
《天上的街市》阅读理解1远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。......
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![《天上的街市》阅读练习（有答案）]()
导语：下面是小编为同学们整理的《天上的街市》阅读练习（有答案），欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们学好语文，提高语文水平。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定......
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![雨中的街市作文]()
这几天，雨一直在下着，虽然下的不大，有些稀稀拉拉的。早上醒来，便朝窗外望去，远处的楼房已经浸在了细雨中，我恍惚间又似醉如了梦境。高楼在远处隐去，整个城市都变得朦胧。吃完早餐，闲着没事，便打算出去逛逛，随下着与，奶奶又再三阻......
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![人教版七年级语文《天上的街市》教案]()
要求：１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。３、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。教学重点：１、联想和想象的作用，联想力和想像力的训练。２、有感情地朗读并背诵全诗。教学......
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![天上的街市高二叙事作文]()
总向往那种车水马龙、人来人往的都市生活，而对小街的那种宁静和陈旧平添了几分厌恶。老实说，一段时间里，我做梦都想成为都市人。去年暑假，我随爸爸到北京旅游，才发现繁华的都市并没有想象中的美好：车尾喷出的尾气让我窒息，那......
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![热闹的街市范例]()
星期天，妈妈带我去上街。一到休息日，街上就热闹起来。来来往往的汽车把整个街道堵得水泄不通，既看不到头，也看不到尾。喇叭声、叫卖声、讨价还价声??????和在一起真像一首动听的交响曲。＂滴滴、嗒嗒、嗒嗒、滴滴＂喇叭声都快......
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![天上的街市]()
夜空中的明星就像天上的街灯。那缥缈的空中，定然有一条热闹繁华的街市吧。我想在那条美丽的街市上，肯定有这世上从没有过的珍奇异宝。那里，肯定有玉皇大帝爱喝的琼浆玉液，整条街市一定都会弥漫着浓浓的醇香味道；肯定有从王......
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![物转星移，寂寞的光年里，桃花依旧笑春风。也许是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市亦有清新的风景，又或许是在修炼的过程中，欠缺]()
物转星移，寂寞的光年里，桃花依旧笑春风。也许是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市亦有清新的风景，又或许是在修炼的过程中，欠缺了一些重要的片段。不知道，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不......
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![八年级语文上册《天上的街市》教学设计]()
课时1课时授课时间20xx年9月教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识与技能（1）记忆本课中出现的新的生字词和相关文学常识。（2）能够有感情地有节奏地朗读诗歌，背诵诗歌。（3）能够理解诗中的意象；学习诗中联想和想象的运用。（4）理......
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![七年级语文《天上的街市》教学实录大纲]()
这是一所刚建的中学，今年暑期我刚刚调进来，学校为了扩大知名度，要求年轻教师开公开课，我义不容辞地开了一节《天上的街市》，现将上课实录整理如下：“学生们，晴朗的夜空，往往星光灿烂，当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们......
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![人教课标本七上：《天上的街市》说课稿模板]()
【说教材】1、教材地位：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元共五课九篇文章：有童话《皇帝的新装》《盲孩子和他的影子》;神话《女娲造人》;诗歌《天上的街市》《静夜》;《寓言四则》。它们共同的特点是通过虚......
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![七年级语文天上的街市教案大纲]()
教学目的：1．理解联想和想象的作用，体会全诗的思想感情。2．训练联想力和想象力。3．指导朗读，背诵全诗。教学方法：1．在理解内容的基础上指导朗读，背诵。2．分析理解诗中对牛郎织女生活的想象。教学时间：二课时教学步骤：第一课时正音......
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![热闹的街市的小学作文]()
重庆有许多热闹的街市，“洋人街”、“三峡广场”、“朝天门码头”……我最熟悉的还要数我家附近南方花园的好吃一条街了。每到傍晚，这条街就变成了灯的世界，光的海洋。街道两旁的霓虹灯、草坪灯、广告灯，五光十色、瑰丽无......
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![《天上的街市》精品教案]()
教学目标1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。教学时数两课时课前准备学生：朗读诗歌，疏通生字，查找、了解作者有关资料。教师：朗读录音磁带教学过程第......
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![南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比。]()
南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比。......
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![《天上的街市》优秀说课稿范文]()
《天上的街市》优秀说课稿范文作为一名教职工，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的《天上的街市》优秀说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到......
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![扩写《天上的街市》大纲]()
天黑了，各家各户都开灯了，这是，我看见远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，我躺在平房上，看见天上的明星现了，好像点着无数的街灯。这是，我看到那半圆的月亮，若隐若现的，想到现在已经是晚上了，想必天上也已经是晚上了吧，不然为什么......
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![将郭沫若的《天上的街市》改写成散文！]()
夜,静悄悄.夜幕有望不见边的长,四周漆黑一片.整条街上,就剩灰暗的路灯和寥寥无几的行人.在一盏微弱的路灯下,依偎着一个人,像是站着,又像是坐着,唯一看得清楚的就是他的脸是仰望的,很专注地望着夜幕,漆黑的夜幕.蒙胧......
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![《天上的街市》公开课教案设计大纲]()
[教学目标][知识与技能]1.学习诵读诗歌，分清节奏，读出感情。2.识记缥缈、定然、闲游等词语，品味诗歌语言。3.理解联想和想象手法的作用，把握诗歌内容。[过程与方法]1.运用默读，快速了解内容;运用朗读，读准语气，体会感情;自由......
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![人教版七年级语文《天上的街市》教案大纲]()
要求：１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。３、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。教学重点：１、联想和想象的作用，联想力和想像力的训练。２、有感情地朗读并背诵全诗。教学......
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![初一语文《天上的街市》教案]()
作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的初一语文《天上的街市》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。【学习目标】1．理解本诗的主......
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![《郭沫若诗两首：天上的街市》教案]()
【教学目标】一、领悟诗情，理解诗意。二、学习理解联想和想像在诗中的作用。三、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。四、培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。第一课时天上的街市【教学要点】一、阅读并......
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![七年级《天上的街市》说课稿]()
一、教材分析：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元五课九篇文章共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实。想像丰富奇特，引人遐思。本单元的整体教学目的是通过这些富于想像力的故事，激发学生的阅读兴......
