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![五百元的账单我爱你600字作文]()
有一对幸福的夫妻，他们有一个可爱的儿子，虽然不是很富裕，但是日子还过得去。突然有一天，丈夫说：“老婆，我想去外地，等我赚到钱了我就来接你和宝宝。”虽然妻子很不愿意，但还是答应了。以后的每个月，她都能收到五百元的账单，但是......
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![关于读《快乐星球之难解的账单》有感400字]()
前几天里，我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。这个故事里主要讲了：毛悦的爸爸是个经济学家，有一天，毛悦听他爸爸讲：就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后，班上很多同学回家后都天天开始做家务......
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![三年级语文下册《妈妈的账单》教学设计]()
教学理念本课是略读课文，预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细无声地受到语言的训练、情感的熏染。教学目标在反复诵......
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![妈妈的账单读后感范文（精选10篇）大纲]()
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的妈妈的账单读后感范文，希望能够帮助到大家。妈妈的账单读后感1《妈妈的账单》是小学三年级语文......
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![《妈妈的账单》读后感大纲]()
今天，我们学习了《妈妈的账单》这篇课文，文中讲了小彼得是个商人的儿子，每天帮妈妈干活，向妈妈索要60芬尼的报酬，而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的'故事。彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分惭......
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![人教版二年级下册《妈妈的账单》说课稿]()
《妈妈的账单》说课稿一、说教材(一)教材简析《妈妈的账单》是一篇略读课文。课文介绍的是商人的儿子小彼得由于经常帮助爸爸送账单，所以想到给妈妈开账单要报酬，妈妈也给他开出了账单，但所有欠款都是0。这篇课文以独特......
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![三年级语文下册《妈妈的账单》教学反思]()
【教学反思一】《妈妈的账单》是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬。当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬——60芬尼时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小......
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![《妈妈的账单》教学设计]()
【教学过程】一、心灵相约１、解读古诗，引入教学：记得，前不久我们刚学过一首描写母亲为即将远行的孩子缝补衣服的诗，题目是──《游子吟》。对，今天就让我们再满怀深情地来读一读吧。２、围绕“报”字引入新课：还记得诗中的“报......
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![三年级语文《妈妈的账单》ppt大纲]()
ppt简介：《妈妈的账单》是小学人教版三年级下册第五单元的一篇课文。该单元课文的主题是可贵的亲情和友情，课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的.报酬......
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![妈妈的账单]()
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次，他忽然想出一个主意......
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![夏天的账单让你伤不起初一叙事作文示例]()
吹着空调，换上短袖，含着冰棒，戴上泳镜。我们知道，夏天来了。本想痛痛快快地畅爽一个夏天，可没想到一份又一份接踵而来的“账单”只能让我高歌伤不起。小额账单“热死了!渴死了!”不知道朋友哪根筋打错了，竟在如此毒辣天约我......
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![读《弗雷德的账单》有感作文示例]()
《弗雷德的账单》有一个小男孩名叫弗雷德，在他很小的时候，就以金钱去衡量每一件事情，甚至帮妈妈做了一点力所能及的小事，也想着跟妈妈要多少钱。有一天，他给妈妈开了一张帐单：跑腿3元，拖地2元……总计8元。妈妈看了帐单后，笑......
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![三年级语文《妈妈的账单》教案]()
学习目标1.读懂课文讲了一件什么事。2.认识到母爱的无私。3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。课前准备1.课文插图。2.文中的两份账单。教学过程课前三分钟说一说你为爸爸、妈妈做了什么事，或准备做什么事。明确阅......
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![小学语文三年级妈妈的账单教案设计]()
一、教材分析：这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的无价、无......
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![《妈妈的账单》小学三年级读后感300字大纲]()
读了《妈妈的账单》，心中有种莫名的冲动，耳边总是回荡着“世上只有妈妈好”的歌声……小彼得为妈妈做一点事，就如此斤斤计较，而他的母亲，给了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病时的护理以及他一直有一个慈爱的母亲，却......
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![《妈妈的账单》教学设计（第二课时）大纲]()
一、设计理念阅读教学就是学生、文本、教师之间对话的过程。要让这个对话的过程更加流畅，充满精彩，一个重要的方法就是找到三者之间的共鸣点。唤醒学生生活中真实的体验，激活生活的记忆是一个有效的策略。本课的教学，力图......
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![《妈妈的账单》续写范例]()
“小彼得读着妈妈的账单，感到羞愧万分，往事像放电影一般，一幕幕浮现在眼前……”请你接着续写下去。一天，小彼得正在外面玩游戏，突然，小彼得发起的高烧，妈妈说：“你一定是在玩面外的太久，受凉了。”妈妈赶紧叫来一辆出租车，把彼......
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![《妈妈的账单》小学读后感范文]()
自从学了《妈妈的账单》这篇课文后，我感受非常深，也受到了很大的启发。这篇课文主要讲了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的儿子，有时他会帮爸爸把帐单送往邮局去。有一次，他想到一个主意，给妈妈开了一张账单，并且索取......
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![妈妈的账单读后感三篇大纲]()
导语：《妈妈的账单》是人教版语文三年级下册第五单元“可贵的亲情、友情”中的一篇略读课文，是一篇过渡课文。下面是小编整理的妈妈的账单读后感三篇，供大家参考！妈妈的账单读后感1今天，我读了20课（妈妈的帐单）这篇文章讲的......
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![人教版三年级下册《妈妈的账单》课文]()
妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次，他忽然想......
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![亲情账单日志]()
这些天，一直被一份亲情账单所感动。近些天，这样一道简单的亲情计算题，在天涯、新浪、搜狐等各大论坛广泛流传，引发了无数人的共鸣。假如你和父母分隔两地，每年你能回去几次，一次几天？除去应酬朋友、睡觉，你有多少时间真正和爸......
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![读《妈妈的账单》有感范例]()
读《妈妈的账单》有感1今天，我读了20课（妈妈的帐单）这篇文章讲的是：彼得给妈妈开了一份帐单，索取他每天帮妈妈做事的报酬，当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时，同时也看到妈妈给他的帐单，这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价，他......
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![妈妈的账单读后感范文6篇]()
当阅读了一本名著后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的妈妈的账单读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。妈妈的账单读后感范文篇......
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![三年级上册课文《妈妈的账单》教学设计]()
《妈妈的账单》第一次备课一、学习目标：1、读懂课文讲了一件什么事。2、读懂课文内容，体会母爱情深，懂得帮父母做力所能及的事是应该的。3、培养独立阅读的能力。二、教学重难点：教学重点：读懂课文内容，体会母爱情深。教学......
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![北京版三年级《账单》教学设计大纲]()
北京版三年级《账单》课文的教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版三年级《账单》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！教学目标：知识目标：1.学会12个生字及新词，认读5个字。2.体会“一直”的意思，按要求写......
