关于荷叶的语文精选

数点飞来荷叶雨，暮香分得小江天。......

兰花手，荷叶掌，握拳如凤头。......

最近，我读了一篇郑伯琛的散文——《荷叶咏》，感受万千。文章开始用很多古人赞美荷花的诗句，而后，却笔锋一转，提出了大胆的设想：如果这些美丽的荷花没有了荷叶会怎样呢？接着，作者就开始讨论这一问题，最后，总结了一些观点得出一结......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是《荷叶母亲》阅读练习及答案。欢迎同学们过来了解和练习。①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。②八年之久，我没有在院子里看莲花了—......

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家整理的小学语文《荷叶圆圆》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。小学语......

21真想变成大大的荷叶夏天来了，夏天是位小姐姐。她热情地问我：想变点儿什么?我想变透明的雨滴，睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼，游入清凌凌的小河。我想变一只蝴蝶，在花丛中穿梭;我想变一只蝈蝈，歌唱我们的生活。我想变眨眼......

夏花荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对课文的朗读感悟，激发学生对大自然的向往，体会亲近自然的愉悦，激发学生的环保意识。3、学习文章表情达意的方式，模仿课文说说写写。重点、难点：展开想象，引导学生进行个......

擎雨盖：荷叶大如伞盖。......

认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的荷叶与红莲读后感，欢迎阅读与收藏。今天，我读了冰心奶奶的《荷叶与红莲》这篇文章......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《荷叶圆圆》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《荷......

普者黑的风景，让我一言难尽。普者黑的纯情，让我刻骨铭心。我迷恋普者黑湖光山色的美丽与纯情,多年来，我对这尊画山绣水，相思愈浓，相恋愈深，相爱愈重。每次去普者黑景区一游，都会有无数的灵感让我热血潮涌。但却又屡屡犯难，普......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的荷叶五年级作文，欢迎大家借鉴与......

星期天，爸爸妈妈带我去公园看荷花。但我却是看荷叶，因为我从小就很喜欢荷叶。到了公园，一进门就有一股扑鼻而来的香气，那便是荷花散发出来的。荷花不仅香，而且她的'姿态也很美丽。有的含苞欲放，还是花骨朵；有的竞相开放，好像......

身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的一年级下册语文《荷叶圆圆》教学反思，欢迎阅读与收藏。一年级下册语文《荷叶......

教材简介这是一首富有想象力充满感情的儿童诗，展现了孩子们在夏天的美好遐想，详溢着浓浓的童真童趣。这首诗由第一节领启，一步一步铺陈孩子的遐想，于遐想中又透出对融于大自然的向往和心灵的美好，读来合情合理，易于引发学生......

学习目标：1、通过听读，初步感知诗歌内容;2、通过品读，鉴赏诗歌隽永淡雅的语言;3、通过悟读，把握作者对母爱的赞美和感激之情;4、通过拓展仿写，学习借物喻人的写法，学会感恩母爱。重难点：重点：朗读训练和悟读把握作者对母爱的......

教学要求：1．学会“眨”“柄”“蝈”三个生字，理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3．有所体会并进而分享诗中流露出的热爱生活、驰骋想象的情趣。教学重点：1．理解生字词，感情朗读并背诵课文；激发......

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家......

本文是萧红散文体小说《呼兰河传》的节选，整部作品没有前后连贯的故事，没有波澜起伏的情节，也没有贯穿始终的人物，有的只是一股笼罩全篇的所向披靡的文化批判力量。教学目标：知识与能力1.积累、正音“狗尾巴草”、“倭瓜”......

荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过......

读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的《荷叶母亲》读后感（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《荷叶母亲》读后感（精选10......

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的幼儿园体育活动《小青蛙跳荷叶》教案（通用5篇），仅供参考，欢迎......

教材分析和教学构想：《真想变成大大的荷叶》是苏教版国标本语文第四册中的一首儿童诗，她展现了孩子们在夏天的美丽遐想。全文语言洗练而有童趣，所创造的意境清新活泼。因诗歌的语言蕴涵丰富，教学时，必须让孩子们透过文字与......

荷花与荷叶在一个路边的荷塘里，长着一池荷。夏天到了，荷花开了，是那么的美丽。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来，真像一群娇滴滴的小姑娘。有一天，一位军人路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：“这荷花......