关于琥珀的语文精选

教材分析：《琥珀》是一篇说明文。作者由一块稀世珍宝琥珀，展开大胆合理的想象，采用生动传神的语言，推测并再现了这块少见的琥珀的形成过程。文章布局严谨，语言细腻形象，逻辑推理严密，真实与想象相结合，使文章具有神奇色彩。教......

实录师：什么叫推测?(板书：推测)生：根据已经知道的事情想象不知道的事情。师：大家默读课文，思考文中哪些地方是已经知道的事?哪些地方是不知道的?(生边想边读)生：这块琥珀的样子是已知的，而它的形成过程和条件却是未知的。师：......

小朋友们，大家听说过琥珀吗?都说琥珀是人类的活化石，为什么这么说呢，因为在琥珀里面经常能够看见各种形状的小昆虫，小动物，他们在琥珀当中就完整的保存下来了，下面就来和小编一起来了解一下吧。琥珀是怎么形成的?琥珀属于沉......

莫道桃花碧水随，还看溪水春风吹。——题记一、一梦绕千年梦里陌上，轻歌浅吟，你是月光下的小城。春雨潇潇，呢喃细语，你是碧落仙界中的梦幻。成群的五彩缤纷飞奔而来。看吧，最亲密的那两只，他是山伯，她是英台。在草桥缠绵至今。......

【题记】总有些沉渍的精灵在生活底，凝眸，柔波曼舞总有些无畏的雄鹰，在罡风云天中寻径觅踪，呼唤，寻找同类1.岁月的网膜若虹，在一瞬间述写永恒。沦海桑田的叹息还没来得及响起，生命的有机与无机，在这里碰撞，挣扎，湮没一抹微羽，一抹......

作为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的语文《琥珀》教学反思（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。语文《琥珀》教学反思1现......

身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级下册语文《琥珀》教学反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四......

我家的小狗长得十分可爱，它那圆圆的黑色小脑袋上嵌着一对琥珀色的水灵大眼睛。它的.名字也是来源于它那大眼睛呢！它还有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪夹是白色的。非常逗人喜爱有一天，一......

读完某一作品后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的读《永远的琥珀》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初始被这本书吸引，是它封面那句“影响超过《飘》，一本能让人......

星期六下午水晶老师给我们上了一堂生动的关于琥珀知识的课，让我了解了多姿多彩的琥珀世界，原来小小的一颗石头含有如此的深意。她先为我们讲解了琥珀的种类及产地，有花珀、金珀、血珀、绿珀、蓝珀、密蜡、虫珀、植物珀等......

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学语文《琥珀》教学设计，希望能够帮助到大家。小学语文《琥珀......

一颗心在松树上不安附着挺拔直立的松树淌下松香心也被悄悄埋葬心就在松脂里安稳的'躲藏森林如果变成了大海那么让包含心的松香变成琥珀那又何妨那颗琥珀就在海底拥有我的心一生逍遥没有心的我在一颗松树旁独自寂寥天......

琥珀，晶莹透明。千百亿年前，松树上的一滴油脂，在轿奢的阳光下它慵懒地顺着树干滑下，散发着松脂特有的醇香。一只小虫跃入了那滴油脂，想亲吻它，却不幸被油脂包裹住了。它挣扎，细细的脚奋力地抽打着油脂，他想出去。然而，它出不去......

第一课时教学目的：１、学会本课１２个生字。正确读写“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、粘稠、推测、松脂”等词语；２、认真阅读课文，理清文章的结构；３、初步了解琥珀形成的过程，进一步激发学生对科学的兴趣。教学......

教学目标1、理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2、体会科学家是怎样进行合理想象的。3、有感情地朗读课文。教学重点与难点1、理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2、体会科学家想象的合理。教学课时2课时第一......

昆虫被树脂包住后，因某种原因被埋在了地下，经过千万年的`演变，最后变成琥珀。今天，我自己来制作琥珀。看过制作琥珀的过程后，我把材料：镊子、半截易拉罐、挂历纸这些东西准备好后，就去制作起来。我先从房里拿出酒精，倒入易拉......

《琥珀》一课刚刚讲过，现将教学中的不足及优点总结如下：一、教学设计的不同《琥珀》第二节(讲读课)采用了“篇末入手”、“逻辑提问”、“由果溯因”的变序教学法和电化教学手段，这种方法可以营造宽松的课堂气氛，激励学生......

《奇异的琥珀》是一篇文艺性说明文。文章条理清晰，描写生动，主要讲了德国科学家柏吉尔根据一块里面裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀，推测出它的形成过程，激发学生探索大自然的兴趣。听了李松老师执教的这一课，我受益匪浅。以下几个片......

作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的四年级语文《琥珀》教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的四年级下册语文《琥珀》教学设计范文......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2215:14:56文件格式：......

《奇异的琥珀》这篇课文讲述了琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程，下面小编为大家带来了关于六年级《奇异的琥珀》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程，激发探索大自然奥秘的......

小学语文《琥珀》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学语文《琥珀》教学设计，希望能够帮......

一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。3.体会文章的叙述顺......

教学目标1.理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。教学重难点1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2.体会科学家想象的合理。教学安排2课时教学过程第一......