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![23 、美丽的小兴安岭]()
23、美丽的小兴安岭教学内容：P91-P93教学目标：1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、又松又软”等词语。２、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢......
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![人教版语文三上《美丽的小兴安岭》课堂实录]()
通过学习《美丽的小兴安岭》，了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。下面是由小编为你精心编辑的人教版语文三上《美丽的小兴安岭》课堂实录，欢迎阅读！老师：我们曾随课文去过繁华的香港，富饶......
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![《美丽的小兴安岭》优质课教案]()
教材简说这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。教学目标①认识融、汇等10个生字。会写汇、欣等14个字。能正确读写抽出、嫩绿、汇成等15个词语。②了解小兴......
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![三年级语文《美丽的小兴安岭》优秀教案]()
教学目标：1、了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产丰富，激发学生热爱小兴安岭，热爱祖国山河的思想感情。2、学写七个生字，巩固生字，新词，能联系上下文和生活经验理解词句，体会作者用词的准确。3、能有感情地朗读课文，并能背诵......
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![语文美丽的小兴安岭教学设计]()
这篇课文根据季节变换的先后顺序，依次描写了小兴安岭一年四季的景色，突出了小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。下面是小编收集整理的美丽的小兴安岭教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】1.认识本课的生字词，会......
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![《美丽的小兴安岭》教学反思]()
《美丽的小兴安岭》教学反思《美丽的小兴安岭》这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值......
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![我喜欢小兴安岭]()
我们的祖国，有奔腾的江河，茂密的森林，辽阔的草原……但是我最喜欢我国东北的小兴安岭。那里的春天，树木抽出了新的枝条，山上的积雪融化了，汇成了小溪。小溪边的桃树上开满了一树桃花，小鹿在溪边散步，她们有的在开心地喝水，有的......
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![《美丽的小兴安岭》优质课教案大纲]()
教材简说这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。教学目标①认识融、汇等10个生字。会写汇、欣等14个字。能正确读写抽出、嫩绿、汇成等15个词语。②了解小兴......
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![《美丽的小兴安岭》随堂测试题带答案]()
1.看拼音写词语。2.组词语。抽()刮()袋()当()袖()乱()代()挡()油()敌()带()铛()映()巨()农()掌()应()臣()浓()长()临()贵()坚()桂()3.多音字组词。没m^()m6i()舍sh7()sh7()数sh)()sh(()藏c2ng()z4ng()4.一字组多词。......
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![人教版语文《美丽的小兴安岭》教学设计]()
通过学习《美丽的小兴安岭》，了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。本文特意为大家收集整理了人教版语文《美丽的小兴安岭》教学设计，希望大家喜欢！一、创设情境，复习导入1.同学们，在我国的......
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![小兴安岭是一座天然的宝库。]()
小兴安岭是一座天然的宝库。......
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![美丽的小兴安岭优秀教学设计]()
《美丽的小兴安岭》作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！美丽的小兴安岭教学设计1【教学目标】1、认识本课......
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![三年级上册《美丽的小兴安岭》教案大纲]()
《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学要求1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，......
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![我喜欢小兴安岭大纲]()
我们的祖国，有奔腾的江河，茂密的森林，辽阔的草原……但是我最喜欢我国东北的小兴安岭。那里的春天，树木抽出了新的枝条，山上的`积雪融化了，汇成了小溪。小溪边的桃树上开满了一树桃花，小鹿在溪边散步，她们有的在开心地喝水，有......
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![美丽的小兴安岭作文]()
篇一：美丽的小兴安岭我国东北部的小兴安岭，几百里连成一片，就像一本五彩缤纷的连环画！春姑娘带着满腔的热恋和万般的柔情来了，小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬。多么明亮，多么美丽......
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![三年级上册《美丽的小兴安岭》教案]()
《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学要求1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，......
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![人教版语文三年级上册《美丽的小兴安岭》设计]()
教材分析《美丽的小兴安岭》是人教版课标教材三年级上册第六单元“壮丽的祖国山河”中的第三篇课文。文章思路清晰，段落分明，共分六段，中间四段按照四季顺序描绘小兴安岭的美丽景象，每段都是先写树木，再写树木周围的景色。......
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![三年级上《美丽的小兴安岭》课文]()
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子......
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![人教版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》教学设计]()
教材分析本文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。学习作者观察和表达的方法，体会用词造......
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![人教版语文三年级上册《美丽的小兴安岭》教案]()
教学目标1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、引导学生学会15个生字，掌握生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。4、指导学生学习作者......
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![《美丽的小兴安岭》的教学设计]()
《美丽的小兴安岭》课文可以让学生们认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶，感受小兴安岭一年四季特有的美，对学生进行热爱祖国的教育。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!教学目标：1、学会本课15个生字，能通过查字......
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![人教版三年级《美丽的小兴安岭》教学设计]()
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。今天呢，小编就为大家推荐人教版三年级《美丽的小兴安岭》教学设计，希望能帮到大家哦~教学要求：1、初步学会本课14个生字，认识10个生字。......
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![三年级上册《美丽的小兴安岭》教学设计]()
《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好山河的感情。今天呢，小编就为大家推荐三年级上册《美丽的小兴安岭》教学设计，希望能帮到大家哦~教学目标：1．认识本课的9个生字，学会......
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![语文《美丽的小兴安岭》教学反思（通用8篇）]()
身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理的语文《美丽的小兴安岭》教学反思（通用8篇），希望能够帮助到大家。语文《美丽......
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![小兴安岭大纲]()
，西北接伊勒呼里山，东南到松花江畔，长约500公里。小兴安岭西与大兴安岭对峙，又称“东兴安岭”，亦名“布伦山”。在我国的东北。小兴安岭属低山丘陵，地理特征是“八山半水半草一分田”。北部多台地、宽谷；中部低山丘陵，山势和......
