• 爱在细雨长街七年级作文示例 爱很普通,它却可以和任何事物结合并创造出许多穿透人心的故事,我的奇妙故事也将拉开帷幕。那天,天不知怎的,前几天还放晴,现在可就大雨淋漓了,捉弄得人们都不知该如何是好。我见状,立刻跳下床开始准备,洗漱、装书包、穿衣服…......

  • 初中读《十里长街送总理》有感 今天,我们学了《十里长街送总理》一课,我的感触很大。在这么又阴又冷的天气里,北京市的.人们都挤在长安街两旁来目送周总理离去,周总理受到多少人的爱戴呀!不仅青年和儿童,就连白发苍苍的老人们也来送别周总理。是啊!周总理......

  • 美丽的十里长街大纲 我的家乡台州有很多美丽的地方,比如临海的江南古长城,仙居的神仙居,路桥的十里长街,黄岩的长潭水库……今天我就给大家介绍路桥的十里长街。十里长街是沿着弯弯的月河建造的。这一条街都是重新修建的“古老”的建筑。沿着......

  • 五年级语文《十里长街送总理》优秀教案设计 一、教学目标1、学会12个生字;理解24个新词语的意思。2、理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3、感受首都人民“十里长街送总理”的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永远值得人民怀念的。......

  • 千山暮雪赴长街 暮雪可以覆盖一切,冲刷美好时光。笑淡世间一切,不过是多情一场,留下的只是绝望。伤痕的岁月,遗忘在尘埃。青春早已流逝,千山暮雪赴长街。......

  • 十里长街送总理读后感 天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠......

  • 五年级十里长街送总理语文教案大纲 一、教学目标1、学会12个生字;理解24个新词语的意思。2、理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3、感受首都人民十里长街送总理的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永远值得人民怀念的。二、......

  • 读十里长街送总理有感(通用6篇) 当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读十里长街送总理有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读十里长街送总理有感篇......

  • 读《十里长街送总理》有感400字 你见过北京的十里长街吗?知道在那里发生过什么事吗?只要你读了《十里长街送总理》以后,就会知道了!事情发生在1976年1月11日。周总理的灵车就是从十里长街也就是长安街上缓缓开过,那时,长安街两旁的人是向东望不见头,向西望......

  • 《十里长街送总理》优秀说课稿模板 一、教材简析《十里长街送总理》是人教版第九册第三单元的第一篇讲读课文。文章描写了一个震撼人心的场面:1976年1月11日下午,周总理的灵车经过北京长安街时,首都人民群众冒着严寒向总理的灵车告别时的感人情景,表达了人......

  • 十里长街送总理读后感(通用8篇) 当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的十里长街送总理读后感,希望能够帮助到大家。十里长街送总理读后感篇1天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两......

  • 爱在细雨长街七年级作文 爱很普通,它却可以和任何事物结合并创造出许多穿透人心的故事,我的奇妙故事也将拉开帷幕。那天,天不知怎的,前几天还放晴,现在可就大雨淋漓了,捉弄得人们都不知该如何是好。我见状,立刻跳下床开始准备,洗漱、装书包、穿衣服…......

  • 十里长街送总理读后感三篇 (一)我怀着十分激动的心情读完了《十里长街送总理》一文。敬爱的周总理是一个伟大的无产阶级革命家,从新中国建立起,就一直担任政府总理。他以崇高的品格博得了人们的敬爱。1976年1月8日,周总理因病而失去了宝贵的生命。在......

  • 奔跑在孤独的长街日志 还记得初见你是,万里无云。我习惯沉默孤僻,你也活在与我不相干的世界。依稀记得那是漫长的岁月充斥着胆小的内心,你却如日光一般温暖,你曾微笑着走过我孤独的单行道。站在阳台上,感受风的吹过,静静的眺望远方,伤感阵阵袭来。......

  • 五年级上册 《十里长街送总理》教案 教学目标:1.使学生了解首都人民群众“十里长街送总理”的感人情景,激发学生热爱和缅怀周总理的思想感情。2.学习先抓住课文主要内容,再进一步体会内容所表达的思想的写作方法。3.学习本课6个生字,10个生词,并会用“慈祥”......

  • 读十里长街送总理有感 周恩来总理是受人爱戴的领导人。他工作的忘我、他生活的朴素、他待认的真诚和他一切生活细节都能体现出他是一位好总理。今天,我怀着无比激动的心情读完了《十里长街送总理》这篇课文,读着读着……人间自有真情在。这篇......

  • 读《十里长街送总理》有感作文 你见过北京的十里长街吗?知道在那里发生过什么事吗?只要你读了《十里长街送总理》以后,就会知道了!事情发生在1976年1月11日。周总理的灵车就是从十里长街也就是长安街上缓缓开过,那时,长安街两旁的人是向东望不见头,向西望......

  • 五年级语文上册《十里长街送总理》教案大纲 一、教学目标1、学会12个生字;理解24个新词语的意思。2、理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3、感受首都人民十里长街送总理的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永远值得人民怀念的。二、......

  • 关于《十里长街送总理》有感作文 我怀着十分激动的心情读完了《十里长街送总理》一文。敬爱的周总理是一个伟大的无产阶级革命家,从新中国建立起,就一直担任政府总理。他以崇高的品格博得了人们的.敬爱。1976年1月8日,周总理因病而失去了宝贵的生命。在......

  • 小学五年级语文教学设计:十里长街送总理大纲 教学要求:1、了解首都人民送别周总理灵车的感人场面,加深崇敬、爱戴和怀念周总理的感情。2、理解课文内容。体会文章思想感情。3、学习本课生字词,练习用“慈祥”、“不约而同”造句4、有感情地朗读课文。背诵课文。教学......

  • 小学五年级语文教学设计:十里长街送总理 教学要求:1、了解首都人民送别周总理灵车的感人场面,加深崇敬、爱戴和怀念周总理的感情。2、理解课文内容。体会文章思想感情。3、学习本课生字词,练习用“慈祥”、“不约而同”造句4、有感情地朗读课文。背诵课文。教学......

  • 五年级十里长街送总理语文教案 一、教学目标1、学会12个生字;理解24个新词语的意思。2、理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3、感受首都人民十里长街送总理的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永远值得人民怀念的。二、......

  • 魂绕长街——读《长街短梦》有感大纲 假若人生犹如一条长街,我就不愿意错过这街上每一处细小的风景。假若人生不过是长街上的一个短梦,我也愿意把这个梦做得生意盎然。——摘自《长街短梦》“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。逝去的终将美好,美好的东西也终......

  • 《十里长街送总理》课堂教学实录 师:首都百万人民群众怀着焦急而沉痛的心情,在泪雨与哀号中等啊等,盼啊盼,一直等到夜幕降临,总理的灵车终于开来了。这时人们是怎样做的、怎样想的呢?请同学们带着这个问题读读课文的第二段。(学生自由轻声读课文,教师巡视。......

  • 读《十里长街送总理》有感作文示例 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的读《十里长街送总理......

 62    1 2 3 下一页 尾页