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  • 羚羊和猫头鹰大纲 猫头鹰正在采访羚羊:“现在你夺得了动物世界的长跑冠军,最想感谢的是谁啊?”羚羊不假思索地回答:“我最想感谢的是大灰狼。”猫头鹰不解地问:“大灰狼吃了你那么多的兄弟姐妹,你为什么却说要感谢它呢?”羚羊说:“因为如果不......

  • 羚羊木雕读后感400字大纲 导语:每个经典故事都有深刻的涵义,都隐含着做人的道理。《羚羊木雕》是对友情、宽容的展现。下面是本站小编收集整理的关于《羚羊木雕》的读后感,欢迎大家阅读参考!羚羊木雕读后感范文【1】《羚羊木雕》是我从来没有读......

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  • 课内文《羚羊木雕》的阅读训练题(附答案)? 13、根据拼音写汉字。(1分)zuàn()14、辅以人物动作、神态来写人物语言,是本文写作上最大的特色,请找出你认为写得最好的一处,并加以赏析。(3分)我选择的'句子是:_______________________________。我的赏析是:__________......

  • 《羚羊木雕》读后感范文大纲 当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《羚羊木雕》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《羚羊木雕》读后感范文1今天我们......

  • 《红角羚羊》读后感 我又哭了,泪是从心里淌出来的。这次的背景是星空,我在夜色的衬托下又翻到了那篇文章——《红角羚羊》。也许它的文章名让你失望了,也许它的文章名不是那么煽情,但在我心目中,它是那么的圣洁无暇。作者这种一针见血的写法很......

  • 人教版七年级上《羚羊木雕》教案设计 《羚羊木雕》是九年义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第一单元的第三篇课文。不妨看看人教版七年级上《羚羊木雕》教案设计。○教学目标知识目标1、理解识记“脸颊、怦怦、逮、树杈、攥、寒战”等字词......

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  • 驱逐羚羊的人七年级作文 摄影师小陈曾无比向往自己心目中的圣地——西藏。那有冰山融水的清幽,布达拉宫的巍峨,热情好客的藏族人民,以及可爱的藏羚羊。此次西去之行,小陈便是为了能够亲自拍摄到一副藏羚羊的照片,作为这次旅途的留。但他心中又不是......

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