关于阿德的语文精选

导语：下面是人教版二年级下册《阿德的梦》巩固练习，小朋友们，快过来做做哦!一、我会连，我会读。预污销屏订售染幕二、我会填。乘坐()看望()研制()拨通()打发()系上()三、文字长城。我梦想自己将来能成为一位科学家。梦想......

《阿德的梦》教学反思一《阿德的梦》是人教版小学语文第四册第八单元中的一篇略读课文。课文内容新颖有趣，以连环画的形式结合文本。借助课文中的图片，学生完全有能力自学课文。因此，在教学上我采取了“学生学、教师导，学......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2709:26:29大小：1.53M课件格式：ppt我们也来做一个未来世界的梦，把自己的梦说出来，与你的小伙伴交流一下。看看谁的梦最神奇、最美丽!......

典出希腊神话。据记载，艾丽阿德涅是克里特国王米诺斯的女儿。相传，她母亲曾生了一个牛头人身的怪物，取名米诺陶洛斯。国王米诺斯为了掩丑，让巧匠代达罗斯建造了一座地下迷宫，把怪物米诺陶洛斯关闭在里面。每9年，国王米诺斯......

《阿德的梦》说课稿教学分析：这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆能电话为线索，描绘了幻想......

教学目标：1、会认12个字。2、默读课文，知道课文大意。3、有科学幻想意识。教学重、难点：通过品读课文，引导学生从阿德的梦中，体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。教学用具：课件、彩笔、白报纸。教学方法：合作探......

教学准备教具：生字词卡片；收集一些有关现代科技的资料、图片。学具：生字词卡片。课前准备组织学生参观现代科技展览；阅读有关科学幻想故事。教学课时2课时导学过程第一课时（一）导入新课。1．随着现代科技的高速发展，我们的社会......

教学分析：这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆能电话为线索，描绘了幻想中的神奇太空世界。......

《阿德的梦》是人教版新课标小学二年级语文下册第八组的第四篇课文。有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗”。孩子们在的想象力是非常丰富的，如果学生的想象发展起来，很可能写出或说出令我们吃惊的东西来。在......

一、说教材《阿德的梦》是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第八单元中的一篇略读课文。课文充满幻想色彩而又富有时代意义。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以连环画的形式出现，以“梦”为......

一、连一连乘坐亲人打开商品看望时光睁开电脑打发电话预订鞋带拨通飞船系好眼睛二、划去每一组中不是同类的词飞船火星月球太阳电脑电话电线电视机汽车火车轮船车站三、品味探究1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里？(至少......

导语：下面是人教版二年级下册《阿德的梦》课后练习，小朋友们，快过来做做哦!一、连一连乘坐亲人打开商品看望时光睁开电脑打发电话预订鞋带拨通飞船系好眼睛二、划去每一组中不是同类的词飞船火星月球太阳电脑电话电线电......

一、复习检查1、抽读生字卡片。2、指名分段读课文。二、朗读感悟，激趣升华。1、朗读全文，说说从阿德的梦境中，自己想到了什么？2、说说你心中的未来世界是什么样的。3、闭眼做个“白日梦”然后用彩笔画出自己心中的“梦”......

一、我会连，我会读。预污销屏订售染幕二、我会填。乘坐()看望()研制()拨通()打发()系上()三、文字长城。我梦想自己将来能成为一位科学家。梦想梦_________________________________________________________型______......

课前准备：1、字词卡片2、课件（课文插图）、录音机、磁带。3、彩笔、白报纸。第一课时一、情景导入，揭示课题。1、谈话：同学们，今天老师为大家带来一个动听的故事。你们愿意听吗？（愿意）2、创设情境，揭示课题（放课文录音）快快竖起你......

一、复习检查1、抽读生字卡片。2、指名分段读课文。二、朗读感悟，激趣升华。1、朗读全文，说说从阿德的梦境中，自己想到了什么？2、说说你心中的未来世界是什么样的。3、闭眼做个“白日梦”然后用彩笔画出自己心中的“梦”......

【学习目标】1．会认“德、段、婆”等12个生字。2．默读课文，知道课文的大意；能说出课文中哪些新科技给自己留下很深的印象。3．有科学幻想意识。【教学重难点】重点：认识本课12个生字，会默读课文，知其大意。难点：幻想未来，能说出......

一、识字１、借助图画，自主识字。２、“婆、屏、型、呜”等字可以利用熟字加熟悉的偏旁认记。要注意区别“呜”和“鸣”。３、“喽”是语气词，可通过朗读的语气来感悟。４、可以采用儿歌韵语识字法，帮助学生巩固识字。参考儿歌如......

课前准备1.有关宇宙知识的视频资料。2.生字认读卡片。趣味导入同学们，你们做过梦吗？做过什么样的梦？给同学们讲一下。今天老师给大家介绍一个新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一个非常有趣的梦。你们想知道是什么吗？好，我......

一、连一连乘坐亲人打开商品看望时光睁开电脑打发电话预订鞋带拨通飞船系好眼睛二、划去每一组中不是同类的词飞船火星月球太阳电脑电话电线电视机汽车火车轮船车站三、品味探究1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里？（至少......

《阿德的梦》评课稿一针对二年级学生的特点，本着“兴趣是最大的学习动力”，周老师着重培养学生的自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教学，以便更有效地提高课堂教学效率。本课教学有两个特点：1、充分发挥了学生的......

导语：下面是人教版二年级下册《阿德的梦》同步练习，小朋友们，快过来做做哦!一、读拼音，写词语。pínɡmùjìhàowàipóyùdìngduànluòwūrǎnxīnxínɡxiāoshòu三、选择正确的读音。打发(fāfà)移居(jūjù)系安......

想象是学生创造力的萌芽，或者说在一定程度上，想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的，有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗”。孩子们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的，如果学生......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-05-2517:36:33文件大小：743.00KB课件格式：ppt这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火......

导语：下面是人教版二年级语文下册课文《阿德的梦》同步练习，欢迎小朋友们都来做一做哦!一、连一连乘坐亲人打开商品看望时光睁开电脑打发电话预订鞋带拨通飞船系好眼睛二、划去每一组中不是同类的词飞船火星月球太阳电......