• 高一语文下册《孔雀东南飞并序》教案设计大纲 《孔雀东南飞》的出现标志着我国叙事诗的创作已进入一个新的阶段。下面小编为大家带来了高一语文下册《孔雀东南飞并序》的教案设计,欢迎大家阅读![教学目标]:1.知识目标(1)了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。(2)理......

  • 长门赋原文翻译及赏析(并序) 长门赋,开骈体宫怨题材之先河,是受到历代文学称赞的成功之作。长门赋·并序(汉)司马相如原文:孝武皇帝陈皇后,时得幸,颇妒。别在长门宫,愁闷悲思。闻蜀郡成都司马相如天下工为文,奉黄金百斤,为相如、文君取酒,因于解悲愁之辞。......

  • 高一语文《孔雀东南飞·并序》原文 《孔雀东南飞·并序》原文序曰:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。孔雀东南飞,五里一徘徊。十三能织素,十四学裁衣。十五弹......

  • 高二语文上册《琵琶行并序》教案 教学目标1、理解叙述与抒情相结合的艺术手法;2、领会天涯沦落的感伤和丰富内容;3、描写音乐的艺术教学过程1.作者简介白居易(772-846)字乐天,晚年号香山居士。下邽(今陕西省渭南县境)人。贞元十五年(798)进士,任翰林学......

  • 《琵琶行·并序》导学案设计 《琵琶行·并序》导学案【学习目标】1、了解作者白居易及其诗歌创作主张。2、整体把握文章,结合课下注释和工具书初步疏通文意。3、进一步积累文言实词和虚词,提高朗读背诵能力。【重点难点】重点:目标2难点:目标3【学法......

  • 《浪淘沙(并序)》古诗 作者幼卿 古诗浪淘沙(并序)的原文诗意翻译赏析 幼卿少与表兄同研席,雅有文字之好。未笄,兄欲缔姻。父兄以兄未禄,难其请,遂适武弁。明年,兄登甲科,职教洮房,而良人统兵陕右,相与邂逅于此。兄鞭马略不相顾,岂前憾未平耶。因作浪淘沙以寄情云。目送楚云空。前事无踪。谩留遗恨......

  • 粤教版必修三《琵琶行(并序)》课时训练及参考答案 课件www5y粤教版必修三《琵琶行(并序)》课时训练(白居易)1.掌握下列字音字义。湓pén(江名)贾gǔ(商人)思sì(名词,思绪)舫fǎng(船)虾蟆hámó钿diàn(用金片做成的花朵形的装饰品)篦bì(用竹子做成的梳头用具)呕哑ōuyā(象声词,乐声嘈......

  • 《贼退示官吏并序》元结唐诗鉴赏 贼退示官吏并序元结癸卯岁,西原贼入道州,焚烧杀掠,几尽而去。明年,贼又攻永破邵不犯此州边鄙而退。岂力能制敌欤?盖蒙其伤怜而已。诸使何为忍苦征敛?故作诗一篇以示官吏。昔岁逢太平,山林二十年。泉源在庭户,洞壑当门前。井税......

  • 《减兰十梅(并序·总题)》古诗 作者李子正 古诗减兰十梅(并序·总题)的原文诗意翻译赏析 窃以花虽多品,梅最先春。始因暖律之潜催,正直冰澌之初泮。前村雪里,已见一枝;山上驿边,乱飘千片。寄江南之春信,与陇上之故人。玉脸娉婷,如寿阳之传粉;冰肌莹彻,逞姑射之仙姿。不同桃李之繁枝,自有雪霜之素质。香欺青女,冷耐霜娥......

  • 白居易《琵琶行并序》原文及翻译 《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗......

  • 燕歌行·并序 赏析 开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示适。感征戍之事,因而和焉。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边......

  • 影集诗之一架风扇并序的现代诗 《六祖坛经》里有这样一个故事。惠能大师在五祖弘忍大师处得到衣钵之后,为了悟道修行而来到南海。当时因为广州法性寺有位印宗禅师正在开讲《涅盘经》,于是惠能大师决定在此停留数日,以便听闻法师讲经。这天,寺前因为法师......

  • 《琵琶行并序》教案设计大纲 《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。下面是由小编分享的《琵琶行并序》教案设计,大家一起来分享下吧。一、教学目标1、理解叙述与抒情相结合的艺术手法;2、领会天涯沦落的感伤和丰富......

  • 《琵琶行并序》教学实录 《琵琶行并序》作为一篇经典的教学文章,有着很多值得慢慢学习的地方,下面这篇《琵琶行并序》教学实录是小编分享的,希望可以给大家带来帮助。师:请同学们欣赏一段视频。(播放有关白居易的视频)中国是诗的国度,中国人有读诗......

  • 《张好好诗并序》古诗赏析 张好好诗并序杜牧牧大和三年,佐故吏部沈公江西幕,好好年十三,始以善歌来乐籍中。后一岁,公移镇宣城,复置好好于宣城籍中。后二岁,为沈著作以双鬟纳之。后二岁,于洛阳东城重睹好好,感旧伤怀,故题诗赠之。君为豫章姝,十三才有余。......

  • 琵琶行并序

    2021-06-15

    琵琶行并序 元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于......

  • 《琵琶行(并序)》教学反思范文 《琵琶行(并序)》教学反思1:本节课教学过程:提问前几天所学的杜甫诗三首,绝大多数同学掌握得较好,少数几个同学没有记熟。同学们通过学习资料简要了解白居易的生平,写这首琵琶行的背景。简要介绍歌行体。同学们思考并翻译......

  • 《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶(并序)》唐诗赏析 《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶(并序)》作品介绍《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》的作者是李白,被选入《全唐诗》的第178卷。这是一首咏茶诗。这首诗写名茶“仙人掌茶”,是“名茶入诗”最早的诗篇。作者用雄奇豪放的诗句,把......

  • 高中语文必修二《孔雀东南飞·并序》教学设计 《孔雀东南飞·并序》教学设计教学目标:一、知识与能力1、了解关于汉乐府的相关知识。2、在通读全诗的基础上,培养文言文的语感;在理清全诗脉络,掌握故事情节的基础上,培养复述的能力。3、积累文言文基础知识;理解......

  • 高一语文《孔雀东南飞·并序》教学反思 《孔雀东南飞·并序》教学反思1:《孔雀东南飞》是人教版必修二第二单元的三篇文章。这篇文章共有32个自然段,而且是文言文,很发愁,有种老虎吃天,无从下口的感觉。但和同事们讨论了一下,觉得尽管这篇文章较长,还是文言......

  • 《送沈亚之歌并序》古诗原文及赏析 【作品介绍】《送沈亚之歌》的作者是李贺,被选入《全唐诗》的第390卷第11首。友人沈亚之落第,准备回家,李贺写诗送行。诗中对朋友的不幸遭遇表示了深切的同情,严厉地指责了主考官的失职。同时,勉励沈亚之不要灰心,以后再去......

  • 《玉带生歌并序》古诗 作者朱彝尊 古诗玉带生歌并序的原文诗意翻译赏析 玉带生,文信国所遗砚也。予见之吴下,既摹其铭而装池之,且为之歌曰:玉带生,吾语汝:汝产自端州,汝来自横浦。幸免事降表,佥名谢道清,亦不识大都承旨赵孟俯。能令信公喜,辟汝置幕府。当年文墨宾,代汝一一数:参军谁?谢皐羽;寮佐谁?邓中甫......

  • 《琵琶行并序》教案 教学目标:1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒,沟通了彼此的感情渠道,控诉了封建社会摧残人才的黑暗现实。2、赏析这首诗的音乐美、意境美。领会运用多种手法描绘音乐形象,运......

  • 《琵琶行并序》教案(精选10篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《琵琶行并序》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《琵琶......

  • 《归去来兮辞·并序》古诗 作者陶渊明 古诗归去来兮辞·并序的原文诗意翻译赏析 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之......