• 二年级语文《我选我》的教案大纲 教学目标1、认识课文的8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。教学重点1、识字、写字。2、感悟课文内容,理解体会我选我的理由。教学准......

  • 二年级上册《我选我》课后习题 导语:下面是小编整理的二年级上册《我选我》课后习题,欢迎同学们过来做一做,希望练习过后对大家的语文学习有所帮助!一、拼一拼,写一写。qinqieningjingqingcaojiaoshixiangqi()()()()()banzhangjiaoshiweiyuanyiyanglaod......

  • 二年级语文我选我教学设计大纲 【教学目标】1、学会写10个生字,会认8个生字。2、能流利地朗读课文。3、基本功训练点,句式转化:北京是我们的首都。我们的首都是北京。4、重点教学生如何自己解决朗读中遇到的一些困难,培养学生的阅读兴趣和能力。5、通过学习课文......

  • 二年级上《我选我》优秀说课稿 一、说教材《我选我》是人教版小学语文二年级上册第二单元的第六课,课文主要讲了王宁在班级补选劳动委员时,大胆而自信的选择了自己,说明了人要对自己有信心,懂得用恰当的方式表现自己,乐于为他人服务《我选我》这篇课文的......

  • 人教版二年级上册语文第六课《我选我》教学指导 我选我教学目标:1、本课委、补等8个字,会写足、青等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我,愿意为他人服务。教学重点:识记生字;通过朗读课文了解王宁选自己的原因。......

  • 我选我小学二年级语文教案大纲 教学目的:认识8个生字,会写10个字。能正确、流利地朗读课文。使学生懂得要对自己有信心,并用适当的方式展示和表现自我。懂得应当为别人服务。教学重点难点:重点:在了解课文内容的基础上,能正确、流利、有感情地朗读课文。......

  • 人教版《我选我》教学设计 《我选我》是非常有趣,很有启发的一篇课文,下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!【学习目标】1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自已有信心、懂得用适当的方式展示和表现自我,懂得应......

  • 《我选我》教学设计(二年级上册) 教学目标:1.学会本课“员、青”等10个生字,认识“委、补、室、宁、愣、切、集、掌”8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容。教学重难点:1.学会生字,理解重点句子。2.明白王宁为什么要选自己。教学方法:......

  • 课文《我选我》教学反思 教学反思是一种很好的教育习惯,反思是回顾自己的教育过程,总结不足。小编整理了课文《我选我》教学反思,欢迎欣赏与借鉴。课文《我选我》教学反思一:“为什么课堂踊跃举手发言的学生很少?为什么孩子回答问题、朗读课文的声......

  • 二年级语文上册《我选我》教案设计 《我选我》是人教版二年级上册第二单元第六课课文,下面是小编整理的二年级语文上册《我选我》教案设计,欢迎阅读参考!教学目标1。学会本课“员、青”等10个生字,认识“委、补、室、宁、愣、切、集、掌”8个字。2。理解课......

  • 小学二年级语文《我选我》教学反思5篇 作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编帮大家整理的小学二年级语文《我选我》教学反思,希望对大家有所帮助。小学二年级语文......

  • 小学二年级语文我选我教案和教学反思、板书设计大纲 小学二年级语文《我选我》教案和教学反思、板书设计【教学目标】1、认识“委、补”等8个生字,会写“员、青”等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;愿意为他人服务。【......

  • 我选他小学作文400字示例 我们班的任辉,他个子中等,椭圆形的脑袋,白白的脸,乌黑的眉毛下有一双漂亮的眼睛。他在学校、班里做的好事最多,举不胜举。那是一年级的.事。中午,同学们都在教室里做作业。忽然,一股怪味在教室里弥漫开来,我回头一看,原来是一......

  • 二年级语文《我选我》教学反思大纲 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超过了选劳动委员这件事本身。这篇课文的内容比较简单,而且非常贴近学生生活实际,开课时学生就......

  • 我选我语文教学反思 开学已经一月了,一个让我困惑的问题,一直萦绕在我的脑中,为什么上课勇跃举手发言的同学很少,为什么孩子们回答问题、朗读课文的声音很小,为什么有些孩子注意力总是不集中?很多老师跟我说这是孩子的习惯问题。那么老师作为课......

  • 《我选我》最新教案设计 《我选我》最新教案设计【设计理念】注重教师导的过程和方法:以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架,拓展、延伸学生的学习空间,使学生感受到阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学会正确......

  • 我选我小学二年级语文课文读后感600字大纲 小学二年级语文课本里的《我选我》里的王宁,给人一种自我推荐的榜样,很令人佩服。同学们都说“很佩服王宁的勇气!”那天准备竞选体育委员,想起了王宁,就问:“谁愿意自告奋勇来做体育委员?说说为什么。”小手一下子举起了很多......

  • 我选文科还是理科? 嘿嘿,其实在你的心里已经有了很好的选择,你只是担心.....对不?看看你的表述,理科明显差,还加了理化不突出!!!不要犹豫了!选择文科不一定就业差啊,要看你学的什么专业,自己有没有兴趣啊!不过我要提醒你的是,到高三的时候你就会出现......

  • 人教版《我选我》教案设计 导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《我选我》教案设计。希望对大家有所帮助。教材分析《我选我》是一篇富有童趣的小......

  • 二年级《我选我》教案大纲 教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。下面小编为大家介绍二年级《我选我》教案,欢迎参考!一、紧扣题目,导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示,也是课文内容的概括,可这......

  • 二年级上册《我选我》原文 我选我李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。”大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧......

  • 我选我语文教学反思15篇 作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的我选我语文教学反思,欢迎阅读与收藏。我选我语文教学反思1整节课我按照自己设计的教学环节......

  • 小学二年级语文《我选我》教学设计3篇 作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的小学二年级语文《我选我》教学设计,希......

  • 人教版二年级上册《我选我》教学设计 《我选我》是一篇富有教育意义,内容深入浅出的课文。小编整理了《我选我》教学设计,欢迎欣赏与借鉴。教学目标:1、认识8个生字,会写10个字2、能正确流利有感情的朗读课文。3、理解课文内容,对自己要有信心,懂得用适当的方式展......

  • 二年级上册《我选我》教案设计大纲 如何做好《我选我》这篇课文的教案设计呢,下面小编为大家带来了二年级上册《我选我》的教案设计,欢迎大家阅读!教学目标:1、认识8个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适用的方式......

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