• 猴子学飞大纲 有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的`样子,张开双臂,跳了下去。可......

  • 二年级上册语文小鹰学飞教案 在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册语文小鹰学飞教案,欢迎大家分享。二年级上册语文小鹰学飞教案1......

  • 《小鸡学飞》与《我的亲戚很有名》范例 寓言故事是一座丰富的文学宝库,有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实,有些寓言故事承载了人们的智慧和教训,而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章,引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事,欢迎大家进行阅读......

  • 知了学飞童话作文参考 传说从很久很久以前,知了是不会飞的。有一天,它抬起头、仰望碧蓝碧蓝的天空,只见一只大雁翱翔在天空中、自由自在的飞来飞去。知了十分羡慕大雁,于是,就爬上树梢的顶端,大声的叫喊着大雁,恳求大雁教它飞翔的技能!大雁低头看到......

  • 知了学飞小学阅读训练 【阅读材料】知了学飞传(chuánzhuàn)说在很古的时候,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空(kōngkòng)中自由的.飞翔,十分羡慕。于是,就请大雁教它学飞。大雁高兴地答(dādá)应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,......

  • 《小鹰学飞》语文教学反思 在整个教学过程中,学生主动参与教学活动,在说话、朗读、想象、质疑、争辩中情有所感,理有所悟,语言形式的掌握与内容的感悟、情感的体验相互交叉,有机结合,融为一体,具体说来有如下特点:一、通过朗读张扬个性。在低年级的阅读......

  • 二年级语文上册说课稿:小鹰学飞大纲 作为一名人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的二年级语文上册说课稿:小鹰学飞,欢迎大家借鉴与参考,......

  • 二年级上册8《小鹰学飞》教案及反思 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。2.会用“已经”说话。3.让学生懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学、不断进取。教学重点在教学过程中,引导学生在说话、朗读、想象、质疑中情有所感,理由所......

  • 说课稿《小鹰学飞》 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编为大家收集的说课稿《小鹰学飞》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教......

  • 知了学飞作文范文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的知了学飞作文范文,欢迎大家借鉴与参考......

  • 小鸭子学飞大纲 小鸭子一上嫉妒雄鹰:为什么都一样长着翅膀,雄鹰就可以翱翔长空,而我就只能呆在这烂池塘里为主人生蛋呢?它决定冲向蓝天。‘这天小鸭子摩拳擦掌地要学飞。小鸭子踮起脚掌,拍打着翅膀,刚跳上去了一点点,又掉了下来,于是它又反反......

  • 小鹰学飞五年级作文 在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小鹰学飞五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。望着蓝......

  • 少儿动物故事《小海鸠学飞》范例 黑头黑颈黑身子白肚皮的小海鸠出生了,他看看周围的悬崖峭壁,再瞧瞧峭壁下面波涛汹涌的海水,他吓得胆战心惊,甚至有些瑟瑟发抖了。妈妈外出捕食了,小海鸠还没有捕食能力。他想如果妈妈能把窝驻在低矮的地方,或许自己在练习走......

  • 《小鹰学飞》评课稿 一、激趣入境,轻松学习我国古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。美国心理学家布鲁纳也经过研究证明,学生如果对自己所要学的内容产生了兴趣,就能自觉地排除多种外界因素和心理因素,集中精力积极主动......

  • 二年级上册语文《小鹰学飞》教学设计 作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的二年级上册语文《小鹰学飞》教学设计,欢迎大家分享。二......

  • 小麻雀学飞大纲 一天,麻雀妈妈孵好了一个蛋,刚出生的小麻雀长得又可爱又漂亮。黄黄的小嘴发出细细的`叫声,绿豆似的小眼珠水汪汪的,一对毛茸茸的小翅膀扑闪扑闪的,可爱极了。一天又一天,在麻雀妈妈的精心照料下,小麻雀慢慢长大了。看着其他......

  • 苏教版二上8《小鹰学飞》第二课时教学设计 第一部分:核心设计教学目标:教师教学目标:1、指导学生学会本课三个生字,用已经说一句话。2、引导学生在理解课文的基础上进行角色表演,从表演中感悟学无止境的道理,知道天外有天,人外有人,从而虚心学习,不断进取。3、引导学生......

  • 《小鹰学飞》教学实录(第二课时) 教学目标1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论,总结,使学生懂得学无止境的道理,虚心学习,不断进取。3、指导学生写好字。教学重难1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论,总结,使学生懂得学无止境的道理,虚心学习,不断进......

  • 《小鹰学飞》教学片段+教学反思 师:小鹰又跟着老鹰继续往上飞,请大家赶紧读读课文第5、6自然段,把自己不懂的地方提出来。生:鼓起劲,拼命,急促地喘着气,盘旋,这些词语是什么意思?师:我们也跟小鹰学飞吧!(全体学生起立,教师带领学生做学飞动作)小鹰第一次学飞,好......

  • 知了学飞作文(精选34篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的知了学飞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。知了学飞作文篇......

  • 小学语文二年级《小鹰学飞》教学反思大纲 苏教版小学语文二年级语文课本《小鹰学飞》这一课,主要叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而是使小鹰知道学习没有尽头,应该不断进取的道理。在教学本课时,我首先抓住语言特点,激发学生的学习......

  • 关于知了第二次学飞作文素材示例 知了因为第一次不好好学习,所以现在不会飞。知了后悔了,他悔过自新,于是来到大雁家拜访,知了对大雁说:“你可以在教我一次吗/‘大雁开心地说:”又有一个徒弟了,亡羊补牢——为时不晚“学飞很苦,知了又开始不认真了。上课交头......

  • 二年级上册《小鹰学飞》优秀教学实录 :同学们,你们知道鹰这种鸟类呀,可以在几千米的高空飞行,它是鸟类的佼佼者。它为什么能飞得这么好呢?今天哪,我们就继续来关注一下小鹰学飞的故事。(指板书)师:请同学们翻开书,我们已经读过了课文,现在老师要同学们找一找小鹰......

  • 《小鹰学飞》的语文教学反思 语文教材《小鹰学飞》这一课,主要叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而是使小鹰知道学习没有尽头,应该不断进取的道理。在教学本课时,我首先抓住语言特点,激发学生的学习兴趣,体会小鹰三次飞行......

  • 《小鹰学飞》教学设计与反思(第一课时) 一、教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学习本课鼓命等10个生字,两条绿线条内的5个字只识不写,认识两个新偏旁,并能正确美观地书写摇、盘、旋、命。3、继续培养良好的学习习惯和正确的读书、写字姿势。二、教学重难点......