• 文言文《陈涉世家》阅读练习及答案 阅读下面文言文选段,完成1-5题。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者......

  • 人教版九年级语文上册《陈涉世家》教师反思 反思:文言文教学仍是新课程下语文教学的一个难点。黄厚江老师提出的文言文教学"三文"(文言、文学、文化)结合的理念,有着积极的意义,既符合新课程的精神实质,又具有很强的可操作性。首先,以文言学习为基础,可以疏通课文,为下......

  • 《史记》卷四十八 陈涉世家第十八大纲 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:苟富贵,无相忘。庸者笑而应曰:若为庸耕,何富贵也?陈涉太息曰:嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜......

  • 《陈涉世家》课后作业答案? 一、1.(1)逃亡(2)去、往2.扶苏因为屡次劝戒的缘故,皇上派(他〕在外面带兵.3.直接原因:(会天大雨,道不通,度已失期.)失期,法皆斩.根本原因:天下苦秦久矣.4.答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏(2)起义爆发前夕人心躁动、紧张......

  • 九年级上册语文《陈涉世家》教学设计 一、导入新课(结合检查预习中看阅读提示和注解自读课文的效果),教读。提问:1.《史记》的作者是谁?他是哪个时代的人?2.《史记》的“世家”部分是记什么人的?作者为什么把陈涉列入“世家”中?3.课文中记述陈涉起义的经过,同时又记......

  • 古文《陈涉世家》教学设计「原创」大纲 【教学目标】1.了解《史记》及有关常识。了解关于古汉语判断句的基本形式和变格。背诵课文重点段落。2.认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。3.学习本文成功地塑造丰富多彩的历史人物形象和注重剪裁详......

  • 人教新课标九年级上《陈涉世家》教学设计 【分析教材】鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。人教版九年级上册第六单元的基本篇目《陈涉世家》,是《史记》中的名篇。按《史记》的体例,对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家”,司马迁将陈涉列入......

  • 人教版九年级语文上册《陈涉世家》的第一课时教学反思 相对于学生以前学过的文言文来说,《陈涉世家》文章实在是太长了。教学该课之前,感觉比较“恐怖”,本身学生对文言文的学习就有一种畏惧心理,这样的一篇文言文又何从入手呢?于是,花了一个早读的'时间让学生先给文章中的生字......

  • 《陈涉世家》 知识点梳理(精编) 一、词语解释:1.少时年轻的时候2.尝与人佣耕曾经3.辍耕之垄上停止;去、往4.怅恨失望5.苟富贵如果6.若为佣耕你7.太息长叹8.安知怎么9.適戍强迫去守边。適通谪10.屯大泽乡停驻11.皆次当行编次12.会天大雨适逢13.度已失......

  • 《陈涉世家》人教版教学设计 【教学要点】1、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。2、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。3、材料处理详略得当。4、背诵课文重点段落。【教学设想】1、教学重点是讲清大泽乡起义的原......

  • 陈涉世家文言文跟翻译 陈涉世家文言文跟翻译都有哪些内容呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的陈涉世家文言文跟翻译,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!陈涉世家原文原文:陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏(jiǎ)人......

  • 九年级上册语文陈涉世家教案大纲 教学目的:一、熟悉课文,疏通文意。二、理解课文的基本内容。三、培养学生自学习惯和自学能力。教学要点:一、了解作者和《史记》二、了解一些词古今的不同意义。教学过程:第一课时一、简介司马迁和《史记》。方法:引导学生......

  • 九年级上册《陈涉世家》教学设计 《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。下面是小编分享的九年级上册《陈涉世家》教学设计,欢迎大家阅读!教学目标:知识与能力1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2、理解课文的......

  • 九年级上《陈涉世家》教学设计 《陈涉世家》反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。以下是小编整理的九年级上《陈涉世家》教学设计,欢迎参考阅读!《陈涉世家》教学设计一教学目标1.结合课下注释和工具书,准确理解常用的文言词语的意思。2.借......

  • 《陈涉世家》主要知识点归纳 《陈涉世家》主要知识点归纳一、课文注音夏(jiǎ)辍(chuò)嗟(jiē)鸿鹄(hú)闾(lǘ)左適戍(zhéshù)当行(hánɡ)度(duó)已失期以数谏(shuòjiàn)上使外将(jiànɡ)兵陈胜王(wànɡ)罾(zēnɡ)间(jiàn)令祠(cí)......

  • 《史记》卷四十八陈涉世家第十八 《史记》,二十四史之一,最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,下面是小编整理的《史记》卷四十八陈涉世家第十八,欢迎大家阅读学习。陈胜者,阳城......

  • 《陈涉世家 练习题(附参考答案) 导语:下面是小编为同学们整理的《陈涉世家》练习题,欢迎大家的练习,希望可以帮助同学们巩固有关知识,提高语文学习水平。一、陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无......

  • 陈涉世家的文言文翻译 《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。公元前209年,以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡(今安徽宿州东南)举行了中国历史上第一次大规模的农民起义,揭开了反对秦王朝残暴统治......

  • 《陈涉世家》教学反思(通用5篇) 身为一位优秀的教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《陈涉世家》教学反思(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《陈涉世家》教......

  • 关于陈涉世家的文言文翻译 《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。下面是小编为你整理的《陈涉世家》文言文阅读原文和翻译,希望对你有所帮助。原文:陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝......

  • 人教版初中语文九年级上册《陈涉世家》教案设计大纲 《陈涉世家》是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。下面小编为大家整理了人教版初中语文九年级上册《陈涉世家》教案设计,希望能帮到大家!教学目的:一、熟悉课文,疏通文意。二、理解课文的基本内容。三、培养学生自学习......

  • 陈涉世家读后感 认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的陈涉世家读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。陈涉世家读后感1自从我读完......

  • 《陈涉世家》同步练习及参考答案 导语:练习有利于学好所学知识,提高语文水平。下面是小编为同学们整理的《陈涉世家》同步练习及参考答案,欢迎同学们过来了解和练习。【阅读实践】一、阅读下面课文内容,进行阅读实践。(一)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百......

  • 文言文《陈涉世家》教学设计 【教学目标】1、整体感知文意,详细了解陈胜吴广起义这段历史事件。2、掌握本文一词多义等文言文词语,学会梳理文言文知识。3、多方面感知陈胜这一历史人物形象。4、初步了解有关《史记》的简要文学常识。【教学重点】课文一......

  • 用涉世造句大纲 涉世拼音【注音】:sheshi涉世解释【意思】:经历社会上的事:~不深。涉世造句:1、事实是涉世未深的人从来得不到公平的机会。2、现在毫无争议的是张是辅佐之臣而金正日涉世不深的小儿子金正云确是迟来的的“皇太子”。3、我......