关于第七册的语文精选

苏教版四年级语文期末试卷一：看拼音，写词语6`jūgōnglinghúnfùkuǎnzēngtiān()()()()Yōuxiánsùzàoàomiàoshuǐguan()()()()Wánpíchéngfáshìfangwēixiào()()()()二：用含有“精”字的词语填空。6`（）的礼品......

教学目标：1、认识1个生字，有感情地分角色朗读课文。2、理解课文内容，懂得做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。教学重难点：理解课文内容，懂得做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。教学时间：1课时教学过程：一、谈话激趣，引入课题......

教学计划一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。（一）数和运算的教学１、分数的认识；2、小数；3、混合运算；（二）统计图表的教学（三）数学思维专项训练的教学......

教学目标：1、了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言文字的准确、生动。3、凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。4、通过学校网络，来了解奇妙地国际互......

教学目标：知识与技能目标：1.自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思。2.自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神。过程与方法：引导学生自读感悟文章。情感态度、价值观目......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2、学会生字和由生字组成的新词，重点学习罐和灌的书写。3、读懂故事内容，理解寓意:世上每件东西每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄......

【课文简说】捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘：在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她......

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的第七册美术《线条的魅力》说课稿范文，欢迎大家分享。《线条的魅力》说课稿1......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解航海过程的艰苦与危险，体会海上凶神的可怕。4、初步认识维生素C和坏血病。教学重点：1、了解航......

苏教版四年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语（12%）sùzàoxiāohuǐfánnǎozhènɡfǔyíshìpíjuànxiāohuǐqīwǔqìdíshēnɡchùgāobǐngchénɡfá二、在括号内填上合适的成语，并完成填空（4%+2%）（）眉冷对同（）共济......

M四年级基础知识试题姓名得分一、看拼音，写词语。10%yínchàngfánnǎoshūxǐchónggāopíjuàn（）（）（）（）（）jūgōngxiāohuǐbènzhuózǐxìfēnfù（）（）（）（）（）二、给下列多音字组词。6%mán（）xuán（）qū（）埋旋曲mái（）xuàn（）qǔ（）三、把下列成语补......

时间过得可真快，从来都不等人，老师们的教学工作又将有新的目标，该好好计划一下接下来的教学工作了！你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编为大家收集的苏教版第七册语文教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......

教材分析：本单元包括四篇精读课文，《泉城》这篇课文以饱含感情的笔触描写了水乡小镇早晨的恬静、热闹、紧张的情景，抒发了作者热爱小镇、赞美小镇的思想感情。《九寨沟》这篇课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情......

教学目标：1.学会本课生字，理解课文内容，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。2.研读课文，培养学生研究、交流的能力。教学重难点：让学生在语言活动中学习语言，提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力，领悟诚实......

教材简析秋天微笑着走来，给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……王宜振的《秋天向我们微笑》这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起......

教材分析：《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，语言浅显，学生比较喜......

小学语文第七册教学计划10篇时间过得可真快，从来都不等人，又将开始安排今后的教学工作了，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学语文......

小学语文第七册教学工作计划1一、指导思想注重贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育的思想，注重思想品德的熏陶和人文精神的培养，加强语文实践活动，有效地培养听说读写能力，使学生喜欢学语文，学会学语文，为他们终身学习打下......

师：读了课文，在你的印象里，珍珠鸟是怎样一种鸟?结合课文中的描写，用自己的话描述一下。生：我印象中的珍珠鸟长着红色的嘴巴、红色的脚，灰兰色的毛，后背还长着珍珠似的白点，样子很可爱。师：你描述的是成年的珍珠鸟的外形。生：我......

教学目标1、能正确、流利地朗读课文;了解：竹篾、流苏、火铳、火流星、信天游;理解：即兴创作、娉娉婷婷等词语。2、继续进行复述训练，能从“花船样子，花船姑娘、船老大和行船的路线和时间”等几方面向大家介绍“摇花船”这......

《雾凇》教后反思第一篇今天，我又一次执教了《雾凇》这一课，通过这节课的教学，我有这样几点感受：一、语文课上有了琅琅书声。古人言书读百遍，其义自见、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这些都是古人读书的经验之谈，至今仍有一......

22《九色鹿》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.学会本课10个生字，两条绿线内的5个子只识不写。理解由生字组成的词语。会用“只好”、“竟然”造句。3.理解课文内容，明白做人要恪守信用的......

教学内容本课在教材第11—15页。这篇文章直抒胸臆，表达作者对生命的严肃思考。作者以羸弱的生命之躯开拓了光荣的事业，这本身就是对学生进行人生观教育的好材料;作者告诫广大读者珍惜自己的生命，让一生过得有意义，肯定会......

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的北师第七册《语文天地》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

【教材分析】《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变......