关于闰土的语文精选

在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的少年闰土教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

1.手变得又粗又笨而且开裂，粗糙;脸不再是紫色，而是灰黄，且有皱纹：2.喜欢的原因是：见道了久违的儿时好友“我”凄凉的'原因是：①生活穷苦：②深受封建等级思想的束缚3.想喊鲁迅的名字，但又怕坏了规矩，所以到最后就喊他喊老爷......

作为一名教职工，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的《少年闰土》教案，欢迎阅读与收藏。《少年闰土》教案素材篇1【教学目标】1、能有感情地朗读课文，背诵......

师：好啦,同学们,咱们又见面,俗话说得好啊，一回生二回熟，咱们现在就算是生：朋友师：那我这个大朋友就来跟大家打个招呼，六六班的四十位小朋友你们好生：老师好师：不对，怎么叫老师好呢，我再来一次：六六班的四十位小朋友你们好生：朋友......

【教材分析】《少年闰土》再次被选入新办教材，课文记叙“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象，并反映了“我”和闰土儿时的短暂而真诚的友谊，表达了“我”对农村少年的敬佩......

《少年闰土》句子解析１、“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。【解析】“无穷无尽的希奇的事”是说闰土知识丰富，见多识广。这是因为闰土从小参加劳动，生活在广阔的天地里。“我往常的朋友”......

《少年闰土》是人教课标版六年级上册教材中的一篇具有强烈生活气息的经典课文。课中闰土丰富的知识及农村生活的经历不仅给我留下了深刻的印象，而且唤起了我对那种生活的渴望。特别是课文开篇所展现的那幅精彩的画面，读......

一、教学目标1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子。2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标：体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析了解人物的性格特点，理......

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的与闰土分别六年级作文，欢迎大家分享。天，是灰蒙蒙的.。我......

第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分，指......

身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的《少年闰土》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《少年闰土》语文教学反......

【学习目标】１、学习联系上下文或已有的知识经验理解含义深刻的句子。２、学习生字、２个多音字，理解“无端、稀奇、如许”等部分词语的意思。３、了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱、见多识广的农家少年，感受热爱劳动......

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的人教版六年级上语文《少年闰土》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2915:50:22文件大小：1.03MB课件格式：ppt深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹②......

这学期读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的`深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里,过的是无忧无虑......

《少年闰土》测试题一、括号里选择恰当的字填在横线上，组成词语(允充)________许________足(颈项)________椎________链(捧棒)冰________________着(汛讯)防________________通(畜蓄)储________________家(匾扁)______......

少年闰土读书心得1读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到......

当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的五年级《少年闰土》读后感（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。五年级《少年闰土》读后感1......

第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部......

教学案例：（一堂公开课上，上课内容是语文教育出版社一年级（红日圆圆，月牙弯弯。河水清清，火苗闪闪。）老师：同学们，弯弯的月牙多么可爱啊，你们喜欢吗？大多数同学回答喜欢。可有两三个小家伙摇着头说：不喜欢，我喜欢圆圆的月亮。（这可完......

身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的六年级上册语文少年闰土教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......

闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么？”正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。......

17.少年闰土1、多音字注音组词2、比一比，组词语.钮()傅()厨()胯()扭()缚()橱()跨()租()窜()蓄()谓()祖()串()畜()猬()3、解释句子中划线的词语的意思⑴我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是()现在也没有知......

【教材依据】《少年闰土》一文被安排在人教版六年级上册第五单元，属于本册书中的重点课文。【设计思想】《少年闰土》节选自鲁迅１９２１年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干......

语文教案《少年闰土》第一课时《少年闰土》是小学高年级的一篇传统课文。这篇课文的教学重点是让学生认识少年闰土知识丰富、活泼可爱、聪明能干的特点。在第一课时教学中，我让学生在初读课文的基础上，重点理解闰土的“......