关于语文学的语文精选

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是......

一、指导思想：本学期我接任新班，为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面，力求每一位学生在原有的基础......

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的四年级语文学科教科研工作......

一.高中语文学习的重要性相信你一定读过都德的《最后一课》吧，小说以沉重的笔触向我们讲述了一个悲惨的故事。那是一个被侵略的小村庄，正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了，还被禁止使用自己的语言。然而他们的......

篇一：学弈教学反思文言文是小学阶段新出现的一种文学体裁，我教完《学弈》这篇文言文，总觉得在教学时应该激发学生的学习兴趣，还要让学生自主探索。一、以图激趣引导预习《学弈》一文配有一幅插图、直观、形象地表现了课文......

一、班级基本情况分析：本班现有在籍学生54人，优生6人，合格30人，低分2人。在前一阶段的教学中，教师采用新课程理念，认真执行新课程标准，潜心进行教学改革，大部分学生学习态度端正，能掌握正确的学习方法，养成了良好的学习习惯。经......

时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又将抒写新的篇章，需要好好的对接下来的教学进行计划了。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是小编为大家收集的高三的语文学期教学计划（通用5篇），希望能够帮助到大......

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的二年级语文学期教学计划，欢迎阅读与收藏。一、指导思想：本学期我接任新班，为有计......

【原文】学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（yuán）弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗（fú）若之矣（yǐ）。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。（选自《孟子·告子》）【......

1《诗经》西周春秋三百零五篇风雅颂国风·魏风表现手法比2四言3屈原4楚辞5诗经楚辞6《七发》7司马相如8《史记》9《史记》司马迁10《孔雀东南飞》乐府双壁11《古诗十九首》12曹操、曹丕、曹植13田园诗14《文心雕龙》......

在素质教育的今天，我们广大语言教师要摒弃重智轻德的错误观念，做到文道结合，这是教师高超技艺的体现。为此，我注重结合教材写作要求，精选思品渗透内容，有的放矢的进行思品教育的作业设计。如在学习《秦兵马俑》时，我特地把“......

身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的语文学期末教学反思，希望对大家有所帮助。语文学期末教学反思1转眼又是一......

高一语文学期教学工作总结这一学期，我继续担任高一语文教学，任教班级还是高一.21班和高一.22班。因为已经教过一个学期，磨合较好，可以提高教学要求和教学质量，重点和方法也稍有变化。作为一名新时代的人民教师，我非常注意自......

作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的四年级语文学期教学反思，希望能够帮助到大家。四年级语文学期教学反思......

时间稍纵即逝，又将开始安排今后的教学工作了，不如为接下来的教学做个教学计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是小编整理的高三语文学期教学计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。高三语文学期教学计划1根......

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是时候静下心来好好写写教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编帮大家整理的二年级下册语文学期教学计划范文（精选5篇），欢迎大家分享。......

家长是孩子永不退休的班主任。你引导孩子了吗？1、不要把成绩单看的太重。只要每次比上一次考的分数高，就要表扬孩子的进步。2、你爱文学吗？平时会引用文学里的句子吗？孩子不懂语文方面的问题你及时查找了吗？比如课文的作者......

一、指导思想以马克思主义教育科学理论为指导，努力贯彻国家基础教育课程改革的精神，落实高中语文课程标准提出的课程理念，遵循语文教育的规律，致力于全面提高学生的语文素养，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，教学......

一、教学目标：1．学习课文第2、3段。理解“傍晚、满湖通红、山神、省下、灰心”等词语的意思。2．懂得学习上遇到困难不能灰心，要有信心，坚持天天学，认直学，就一定能取得好成绩。3．继续培养学生的朗读能力，并背诵第二段。二、教......

教学目标：1、初读课文，了解课文大意，并能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读课文，懂得无论做什么事情都要专心致志，才能有所收获。3、学习生字“棋”，读准音、认清形。教学重点、难点：通过朗读课文，懂得读书学习要专......

一、教材分析：本册教材由培养良好的学习习惯与识字、课文组成。识字与课文部分全部注了音。识字安排了两个单元，每单元４课，共８课。课文安排了６个单元，每单元３～５课，共２４课。每单元安排１个综合练习，共８个。本册继续采用识写分流的办法安......

第九周三一节课的时间进行了语文单项知识测查，基于这是在学期中期对学生的学情做一个客观的了解，因此年级组的老师们在整个测查过程中都抱着公正，真诚的态度从测查看学生，从学生反思教学。本次测试的试题覆盖面广，涉及到1－3......

一、指导思想高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点，促进教学方式和学习方式的改革，努力满足每个学生终身发展的需要，全面落实普通高中语文课程的总......

文字学从前称为“小学”。只是教给少年人如何识字，如何写字，所以称为“小学”。这原是实用的技术。后来才发展成为独立的学科，研究字形字音字义的演变。研究的人对这种演变这种历史的本身发生了兴趣，不再注重实用。这种文......

一年级语文学期工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是......