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  • 《儿童诗两首》优质教案两篇 《儿童诗两首》优质教案1:教学目标:1.引导学生独立阅读课文,想象诗歌描绘的意境;有感情地朗读诗歌,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2.认识本课生字,背诵喜欢的诗歌。渗透写法,尝试写儿童诗。教学过程:一、导读引入,激......

  • 《短文两篇》同步练习练习题 《短文两篇》同步练习一、给下面加粗的字注音:1、狡黠()2、藻饰()3、诘难()4、滞碍()5、味同嚼蜡()6、吹毛求疵()7、矫()8、睾()肾9、阐证()10、要诀()二、将下列的成语及其解释连线味同嚼蜡为了小的利益,造成大的损失。吹毛求疵指一下子弄通了某个道理......

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  • 《短文两篇》教学设计(湘教版第五册) 教学目标:1.认识“墨、挽、胳、膊、檫、凛、撞、啸跪”9个生字。2.分角色朗读课文,读出不同的语气。3.理解课文内容,感受人间真情;学习短文的写法。4.引导学生抓住重点词句,自主学习,在品读中自悟。5.体会人间真情,受到助人......

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  • 人教版初二下册《8.短文两篇》日、月课文 8.短文两篇巴金日为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在山谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是......

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  • 八年级语文短文两篇同步测试题及答案 KJCOM第9课《短文两篇——日、月》同步练习自主导学1、(基、知)根据拼音写汉字或给加点的字注音。(1)旸谷()(2)浸润()(3)皓月()(4)姮娥()(5)一撮灰()(6)露台()(7)瞬间()2、(基、知)填空。巴金,原名李尧棠,字_______,四川成都人。现当代著名_______家。主......

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