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![杨万里古诗《舟过安仁》]()
古诗，不仅仅是语言艺术，更是中国文化精神，以下是小编提供的杨万里古诗《舟过安仁》，一起来看看吧。舟过安仁宋代：杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文一只渔船上，有两个小孩子，他们收起......
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![舟过安仁提纲]()
一天正午，阳光明媚，夏日炎炎，时不时便会吹来阵阵微风。作者辛弃疾走在乡间的小路上，远远看见一个农家小院，只见小院内有一座茅屋，这座茅屋又低又小，沐浴在夏日的阳光里。仅靠茅屋有一条清澈见底的小溪，溪水潺潺流淌，溪旁长满了......
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![五年级语文《舟过安仁》教案大纲]()
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2．能借助注释，结合相关资料，理解诗句意思，感受小童形象。3．想象诗中所描绘的情景。能体会作者对儿童的赞赏、喜爱之情，同时也感受诗人的不泯童心。4．用画的方式自由表达所......
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![《舟过安仁》小学扩写作文示例]()
《舟过安仁》小学扩写作文一：小河的两岸有茂盛的树木和鲜艳的花朵，不时送来了阵阵花香。阵风劲吹在河面上，河水掀起了微波。这时从远处的河面上要飘来了一叶有蓬的渔船，小渔船的前部正坐着两个六七岁的儿童。一个儿童的头......
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![人教五下：《舟过安仁》教学实录]()
古诗《舟过安仁》讲的是想借助风的力量来使船而撑伞的两个小男孩。今天，语文网小编跟大家分享舟过安仁课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过舟过安仁课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可......
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![舟过安仁优秀作文示例]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的舟过安仁优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望......
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![舟过安仁新编作文素材示例]()
一日，正逢天气晴朗，我独自一人来到一条河边。我站在高处向远处眺望，这时，远处飘来了一只小船。那小船上做坐着两个顽皮有淘气的小孩。也许是天热的关系，他们俩坐在船头嬉戏，逗乐。他们把撑船的`槁收了，架在船尾的木架上，把划......
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![舟过安仁作文(15篇)]()
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的舟过安仁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。舟过安仁作文1一个阳光明媚的早晨......
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![《舟过安仁》改写作文]()
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的《舟过安仁》改写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![舟过安仁--改成小短文大纲]()
阳光明媚，清风徐徐，一路鸟语花香，青山绿水，乘船路过安仁的宋代诗人杨万里诗意荡漾，心情非常惬意。水波粼粼，远处忽然传来孩童的嬉闹欢笑声，杨万里循声望去，发现在不远的.河面上飘来一条小渔船，船上坐着两个小男孩，他们都留着可......
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![《舟过安仁》古诗 作者杨万里 古诗舟过安仁的原文诗意翻译赏析]()
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。《舟过安仁》译文及注释译文一叶（条）渔船上，有两个顽童，他们收了撑竿，停下船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船......
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![舟过安仁小学作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的舟过安仁小学作文，欢迎阅读与收藏。舟过安仁小学作文1清晨的安仁县城仿......
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![谁知道舟过安仁的诗意是什么？]()
舟过安仁①【南宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。注释①安仁:舟过安仁(3张)县名。诗中指江西省余江县，在湖南省东北部，民国时因与湖南安仁县同名故改名。②篙：撑船用的竹......
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![舟过安仁作文]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的舟过安仁作文，欢迎阅读，希望......
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![改写《舟过安仁》四年级作文示例]()
一天，杨万里乘船来到了安仁(现湖南省东南部)。忽然游到了一条河中。河里有一条小船，船上坐着两个小孩，他俩在上面玩笑嘻戏。可船长收了上来撑船的竹杆，停了船桨坐了上来。可是大晴天他打一把伞干什么呢?杨万里上前问了问......
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![改写舟过安仁六年级作文示例]()
在夏日里，一个风和日丽的下午，在一面静静的湖面上，成片茂密的芦苇随风飘荡，湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的地方，正在静静的湖面上，一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了，正陶醉其中。正在诗人慢慢地转移视线时，一......
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![关于舟过安仁的诗意谁知道？]()
译文:两个儿童坐在一只如扁舟般的`小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!......
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![舟过安仁改编大纲]()
白云和秀丽的青山映衬着湖面，使湖面变得时而青，又时而白。翠绿欲滴的水草好像厌倦了湖底里的生活，伸出碧绿的枝叶，在湖面上“嬉戏”。突然，从远处传来一阵清脆悦耳的声音，一望，原来是姿态优雅的白鹤。不知是怎么回事，突然砸来......
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![鄂教版六年级语文上册舟过安仁教案大纲]()
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2．能借助注释，结合相关资料，理解诗句意思，感受小童形象。3．想象诗中所描绘的情景。能体会作者对儿童的赞赏、喜爱之情，同时也感受诗人的不泯童心。4．用画的方式自由表达所......
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![五年级下册《舟过安仁》精品教学设计大纲]()
【教学内容】《舟过安仁》描写了诗人乘舟路过安仁时，所见到的有趣的一幕：诗人闲来一瞥，被一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。的情景所吸引，为什么?因为他们虽无忧无虑的坐在船上，却没有划船，竹篙也收了起来，船桨也停在那儿，这不......
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![舟过安仁是哪个朝代的]()
这首诗大家都听过吧，那么你知道是哪个朝代的吗？下面和小编一起来看看吧！《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中......
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![舟过安仁作文400字]()
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的舟过安仁作文400字，仅供参考，大家一起来看......
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![舟过安仁的诗意是什么？]()
一叶(条)渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停止划动船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进。这首诗体现出了孩童的机灵，诗人也乐在其中。典故宋朝诗人杨万里看见了另......
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![五年级下册语文《舟过安仁》说课稿]()
一、说教材：《舟过安仁》是新教材五年级下册，第五课古诗词三首中的一首。《舟过安仁》这首诗，以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，张伞使风时天真、活泼的情景。对正在经历童年的孩子来说，童年故事应该是不陌生的。所以，教......
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![舟过安仁改写成故事作文三篇]()
舟过安仁改写成故事【1】在一个阳光明媚的一天，我坐着船到安仁县。湖水是那样的清，清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上，就像给湖铺上了一层碎金子，又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天白云和......
