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![我最佩服的晏子─读《晏子使楚》有感]()
我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。晏子是春秋末期齐国的宰相，也是一个杰出的政治家和外交家。我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话，比如，他刚到楚国，见到楚王有意不开城门，让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子......
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![晏子使楚文言文翻译短]()
导语：《晏子使楚》出自《晏子春秋》。话说这个晏子是春秋末期齐国的大夫，是齐国的外交官、思想家。以下是小编为大家分享的晏子使楚文言文翻译短，欢迎借鉴！原文晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入......
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![小学语文《晏子使楚》教学反思大纲]()
身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学语文《晏子使楚》教学反思，希望对大家有所帮助。小学语文《晏子使楚》教学反思1我......
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![人教版五年级语文下册晏子使楚教学设计]()
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的人教版五年级语文下册晏子使楚教学设计，欢迎大......
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![求晏子使楚课文啊]()
[教科版第七册课文]人与人之间是平等的，应该互相尊重。但是古代有一个叫晏子的人却一次次受到故意的刁难，而结果却让刁难他的人脸面丢尽，他究竟是怎么做的呢?晏(yàn)子使楚春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大......
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![古代寓言故事：晏婴两度使楚范例]()
春秋时代，齐国的晏婴是一位很有才干的国相。他第一次出使楚国的消息传出后，楚王对身旁的谋士们说：“晏婴在齐国是有名的能言善辩之人。现在要来楚国，我想当众羞辱他一番，你们看有什么好办法呢?”于是他们商议出了一个坏主......
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![九年级语文上册《晏子使楚》的教学设计大纲]()
内容预览：《晏子使楚》教学设计设计思想：⒈由于两篇故事人物相同、情节相似，为便于分析课文，把两篇故事看成一篇文章的两个自然段进行教学。⒉教学中，注重培养学生看注释、、深入思考的习惯和自学能力。⒊重视朗读的作用，引......
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![五年级下册《晏子使楚》教案]()
【教材简析】《晏子使楚》是一篇讲读课文，讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子进行反驳，维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。全文以事件的起因──经过──结果为序，顺序清楚，结构完整。本文意在让......
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![晏婴两度使楚范例]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
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![五年级语文《晏子使楚》同步练习]()
在学习过程中，狠抓课本、深入研究课本、挖掘隐含在课本中的思想和潜在价值。下面是小编为大家整理的课后同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!一、基础知识及应用(课文理解)。(一)、解释文中下列词语的意义1.方()2.坐(......
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![五年级《晏子使楚》教学设计大纲]()
晏子使楚是小学五年级的一篇经典课文，小编为大家准备了五年级《晏子使楚》教学设计，希望对大家有帮助。教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能复述课文内容。教学重点能理解课文意思，了解楚王是用什......
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![五年级语文下《晏子使楚》练习题]()
《晏子使楚》练习题一.基础知识及运用。1.给下列字注音。晏缚曷枳熙2.解释加点的字。楚王赐晏子酒缚者曷为者也楚王闻之王曰：何坐?吏二缚一人诣王晏子将使楚齐人固善盗乎?圣人非所与熙也寡人反取病焉3.写出下列句中加......
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![五年级晏子使楚说课稿]()
一、说教材1、教材简析《晏子使楚》，是人教版小学语文五年级下册的一篇精读课文。本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子；而晏子他以自己的聪明才智，巧妙回击，维护了个人和齐国的尊严。2、教......
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![读晏子使楚400字有感大纲]()
晋国派大夫晏子去楚国。楚灵王知道晏子是个矮子就挖了狗洞，想让晏子钻进去。晏子让招待的人告诉楚王，他访问狗国就钻狗洞，访问人国就走城门。楚王听了只好让晏子从城门进去。晏子见了楚王后，楚王问他为什么让晏子来楚国，是......
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![晏子使楚中的中心思想是什么？]()
主要内容：本文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事主题思想：赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术课后思考题：晏子是个怎样的`人?晏子是个沉着冷......
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![读晏子使楚有感8篇大纲]()
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读晏子使楚有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读晏子使楚有感1春秋末期，齐王派晏子出......
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![晏婴两度使楚的故事范例]()
春秋时代，齐国的晏婴是一位很有才干的国相。他第一次出使楚国的消息传出后，楚王对身旁的谋士们说：“晏婴在齐国是有名的能言善辩之人。现在要来楚国，我想当众羞辱他一番，你们看有什么好办法呢?”于是他们商议出了一个坏主......
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![五年级晏子使楚教学反思（精选7篇）]()
晏子是春秋时期著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王、维护齐国尊严的三个小故事。下面是小编收集整理的五年级晏子使楚教学反思（精选7篇），欢迎阅读参考！五年级晏子使楚教学反思篇1《晏子......
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![人教版下册语文《晏子使楚》课堂实录]()
《晏子使楚》课堂实录1、导入师板书课题：《晏子使楚》,通过上节课的学习和课外阅读的资料，你觉得晏子是个怎样的人?生：聪明、自信……师随机板书：杰出外交家、机智勇敢、能言善辩、爱国情怀。师：作者是通过什......
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![八年级语文上册《晏子使楚》ppt大纲]()
ppt简介：晏子是春秋时期著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王、维护齐国尊严的三个小故事。......
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![《晏子使楚》优质教学设计]()
《晏子使楚》教学设计一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了齐国的......
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![五年级《晏子使楚》教学设计及反思大纲]()
教材分析：《晏子使楚》是义务教育课程标准实验教科书五年级下册的一篇精读课文，讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回答，维护了自己和国家尊严的故事。故事盛赞了晏子身上表现......
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![读《晏子使楚》有感大纲]()
晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身......
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![《晏子使楚》教学设计与反思「两篇」大纲]()
《晏子使楚》教学设计与反思【1】设计理念：晏子，春秋时期著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王，维护齐国尊严的三个小故事。由进城门、见楚王、赴酒席三个小故事组成。三个小故事的记叙......
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![文言文《晏子使楚》阅读问题及答案]()
导语：学完一课，应该通过练习来温习课堂知识，巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是文言文《晏子使楚》阅读问题及答案，欢迎同学们过来练习。《晏子使楚》晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何......
