• 触摸科学读后感大纲 品味完一本名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的触摸科学读后感,欢迎阅读与收藏。触摸科学读后感1科学无处不在,他是一个大家族,世界上的每一个角落都有......

  • 触摸秋雨散文 处暑过后,小城下了多场秋雨,有时阵雨猛烈,电闪雷鸣;有时细雨缠绵,丝丝缕缕。雨点洒落在窗外,声音清脆而有节奏,如笙歌慢板,如琵琶轻弹,细细的雨丝织出薄薄的雾纱,朦朦胧胧地笼罩在天地之间。我那不满足岁的小孙子才不管是否下雨......

  • 触摸作文600字 在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的触摸作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助......

  • 小学语文触摸春天教学设计(通用6篇) 作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的小学语文触摸春......

  • 触摸春天作文(精选40篇) 无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的触摸春天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。触摸春天作......

  • 新课标四年级语文下册《触摸春天》教学设计大纲 《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的散文,作者用生动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天。下面内容由小编为大家介绍《触摸春天》教学设计,供大家参考!教学目标:1、能正确、有感情的朗读课文。2、......

  • 《触摸春天》说课 大家好!今天我说课的内容是人教版第八册第五组第一篇课文《触摸春天》第二课时。一、教材解读捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中,她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了......

  • 触摸那片蔚蓝情感日志 若蔚蓝是天空,那么烦恼便是白云。窗外风光无限好,树上小鸟没烦恼。别过窗外,只剩下一脸的无助。“哎!这都是什么跟什么!串联的灯泡跟并联的有什么区别,到底哪个是互不干扰的?开关好像是……放在这边呢还是那边呢……”嘴里小......

  • 《触摸科学》读后感1000字大纲 科学是什么?这个词在人们脑中总是很模糊,笼统地说,科学即反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系,人们需要通过对现象的分析和研究,去了解到事物的本质。它可以是知识、学问的代名词,也可以是自然科学,或是相信科学......

  • 当寂寞来临时我看见了思念的泪花,多想在这寂寞之外为你放一场绚丽的烟火啊。当夜色悄然漫过我苍白无力的指尖时,触摸到的却是你 当寂寞来临时我看见了思念的泪花,多想在这寂寞之外为你放一场绚丽的烟火啊。当夜色悄然漫过我苍白无力的指尖时,触摸到的却是你那流泪的悲伤,倘若不是这流离婆娑的月影与我作伴,总以为所有的离愁都在你离开的那一刹那就开......

  • 触摸春天-抒情散文 春天自古以来就为人所称道,历朝历代的文人骚客多流连于春花秋月间,留下了无数脍炙人口的千古名句。有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”咏出了早春的朦胧:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”咏出了初春的暖意:“春风又绿......

  • 四年级语文《触摸春天》的观察与评价 本周听了我校牛剑蓉老师执教的四年级课文《触摸春天》一课,教师针对学生对文本内容的理解进行评价,具观察大约共24次,其中对学生朗读评价共9次,对学生理解文本内容的评价有15次。总的来说,教师评价语言大多生动丰富准确得体,具......

  • 四年级下册触摸春天教学设计 作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的四年级下册触摸春天教学设计,希望能够帮助到大家。四......

  • 风雨中,我触摸到了生命的芬芳大纲 暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!——题记只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。......

  • 触摸春天的读后感 触摸春天的读后感1今天,我们学了《触摸春天》这篇课文讲述了安静用心灵感受生命竟然抓住了一只蝴蝶。盲童安静,看不见世界的她,竟然能用心灵抓住蝴蝶,而我们正常人却做不到,因为能够看到光明的我们总是不能静下心来抓蝴蝶,......

  • 人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候,一些诗意的触摸,一些自然的慰藉。 人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候,一些诗意的触摸,一些自然的慰藉。......

  • 触摸手腕作文 在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的触摸手腕作文,欢迎阅读,希望大家能......

  • 触摸心灵日志 总是在夏天有着稠密星星的夜空下,我们依偎在祖母的身边,听她讲些古老的故事,故事总是优美而感伤,就象我们的祖母本身一样。多少年后,我终于明白了祖母为什么会从遥远的山里来到我们的村庄。或许是为强健的祖父,或许是为年幼......

  • 触摸时间范例 时间从指缝悄悄流走,默默地,不发出一点声响;时间从发梢轻轻滑过,悠悠地,不被人所察觉;时间从身边快步走过,静静地,直到岁月证明一切才停止被人们遗忘……---题记“嘻嘻,你输定了!”“谁说的,看我的反击!”随着这些欢声笑语我渐渐......

  • 《触摸春天》随堂练习 巩固篇练习题 1.读拼音,写词语。chuānsuōliúliánliúchànɡkēkēbànbàn()()()()qiǎoránlínɡxìnɡfēixiánɡhuāfányèmào()()()()2.形近字组词。肠()喋()宾()孤()汤()谍()滨()狐()畅()蝶()缤()弧()3、按课文内容填空。(1)安静的手指()合拢,()拢住了那只蝴......

  • 四年级语文下册《17.触摸春天》课文 17.触摸春天作者:吴玉楼邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很......

  • 《触摸春天》教后反思:简单教语文,本分为学生 一路走来,几易其稿,教学策略选择也越来越趋向简单简洁,贴近学生学习实际。教学思路也越加简单明了、朴实无华。听说读写是语文教师的根本任务,这堂课中我以读作为基本手段,也是根本目的。以读为本,指导学生在读中悟情,悟中促......

  • 以触摸什么的半命题作文500字 下面是本站小编收集整理的以触摸什么的半命题作文500字,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢!范文一:触摸春天春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。刚下楼,一阵温暖的春风拂过,大树抽出了......

  • 初二作文触摸幸福 导语:幸福是一壶清香的茶,看似无味,入口时却有回味无穷的甘甜。触摸到幸福不难,用我们纯真的心灵来感受吧!不要过度追求,幸福其实很简单。作文一:牵挂,一开始对我而言是一个懵懂的词,后来我逐渐明白牵挂是指人与人之间的思念......

  • 《触摸春天》教学课件 分类:四年级上传者:编辑更新时间:2017-04-1315:25:37文件大小:1.36MB课件格式:swf《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲......