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  • 六年级语文月光曲教案设计 教学目标1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段......

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  • 人教版六年级上册语文《月光曲》教学设计2篇 作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的人教版六年级上册语文《月光曲》教学设计,欢迎......

  • 人教版六年级语文上册月光曲教学设计(3篇) 作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的人教版六年级语文上册月光曲教学设计,希望对大家有......

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  • 《月光曲》教学设计 《月光曲》是1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲,下面小编为大家介绍《月光曲》教学设计,希望大家喜欢!一、教材分析《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说,它告......

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  • 六年级语文《月光曲》教案设计 一、教材分析《月光曲》是一首世界著名的钢琴独奏曲,具有清新、激越的意境和优美、和谐的曲调。本文生动地记述了贝多芬谱写《月光曲》的经过。课文内容距学生生活较远,描写的事件中感情变化细腻,课文的主体部分描述了《......

  • 人教版六年级语文上册 《月光曲》教学设计 一、讲读课文第二段第二部分(第九自然段)。1.(运行课件《月光曲》,在音乐声中,教师从前课导入。)“第一课我们学了第一段第一部分,讲贝多芬走进了低矮的茅屋,为盲姑娘弹了一首曲子。盲姑娘听了贝多芬的曲子,那么激动,那么兴......

  • 人教版六上26课《月光曲》教学设计 [教学目标]1、能在具体的语言环境中自主学习本课的生字词语,会辨析“券”和“卷”、“恬”和“括”字形的不同;能理解与积累“幽静、清幽、纯熟、陶醉”等词语的意思。2、有感情地朗读课文,能感受文中《月光曲》所展现......

  • 六年级语文《月光曲》教学设计 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的六年......