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![一年级语文《江南》教学设计（精选10篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的一年级语文《江南》教学设计，供......
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![一年级语文江南教案设计大纲]()
（语文S版）一年级语文教案《江南》设计二教学目标1。正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2。复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3。理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。......
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![忆江南教学设计]()
《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱之笔。下面是小编收集整理的忆江南教学设计，欢迎阅读参考！一、赏歌导入新课（课前欣赏《忆江南》歌曲(DVD配风光片)1．同学们，我们刚才欣赏到的这首好听的歌曲，歌名叫......
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![一年级语文《江南》教学设计(集锦4篇)]()
作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的一年级语文《江南》教学设计，欢迎大家分享。一年级语文《江南》教学设计1教......
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![《望江南》教学设计]()
【教学创意】感受一篇，自学一篇。【教学步骤】一、由词的风格导入词的学习二、简介温庭筠三、读顺全词１、读出节奏。２、读出重音。３、示例：“独”“尽”“千帆”“皆不是”“脉脉”“悠悠”“肠断”。三、读懂大意１、用自己......
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![s版一年级语文《江南》教学设计]()
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗简单易读,琅琅上口。教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能读准生字字音，借助图文理解新词的意思，会写田字格中的5个生字。借......
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![《忆江南》教学设计]()
【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美，抒发了自己热爱、怀念江南美景的情感。【教学重点难点】了解两首词的意......
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![一年级语文上册《江南》教学设计]()
教材分析这是一首采莲歌，语言简洁明快，意境优美隽永，反映了采莲时的光景和采莲人的欢悦的心情。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，来表达人们彩莲时的愉快心情。连用了5个叠句，手法独特，更能表现鱼的灵动和采莲人的快乐。本......
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![一年级语文《江南》教案设计]()
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。下面是小编分享的一年级《江南》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.正确朗读课文，背诵课文。2.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。教......
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![一年级语文《江南》教学设计4篇]()
作为一名人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的一年级语文《......
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![一年级语文《江南》教案设计大纲]()
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的'情景。下面是小编分享的一年级《江南》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.正确朗读课文，背诵课文。2.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。......
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![一年级语文《江南》教学设计(4篇)]()
作为一名教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的一年级语文《江南》教学设计，希望对大家有所帮助。一年级......
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![小学一年级上《江南》教学设计]()
【小学一年级上《江南》教学设计】教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重......
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![《哀江南》 教学设计]()
一．素质教育目标（一）知识教学点1．了解《桃花扇》的剧情梗概及其写作主旨。2．与《闺塾》的学习相结合，进一步了解传奇曲词的艺术特点。3．了解“寓情于景”和“直抒胸臆”两种抒情方式的区别与联系。（二）能力训练点1．诵读、赏析曲......
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![一年级上册《江南》教学设计]()
导语：一年级课文《江南》是一首简单的诗歌，易学易教，以下教案仅供参考!教学目标1、认识8个生字，认识新部件，并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字，感受汉字美。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3、感受古诗展示的美好意境......
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![一年级语文《江南》教学设计]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的一年级语文《江南》教学设计，供......
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![一年级语文江南教案设计]()
（语文S版）一年级语文教案《江南》设计二教学目标1。正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2。复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3。理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。......
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![一年级语文上册《江南》教学设计大纲]()
教材分析这是一首采莲歌，语言简洁明快，意境优美隽永，反映了采莲时的光景和采莲人的欢悦的心情。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，来表达人们彩莲时的愉快心情。连用了5个叠句，手法独特，更能表现鱼的灵动和采莲人的快乐。本......
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![《江南春》教学设计]()
这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。一、导入同学们发现没有我们这一单元学习的课文都发生在哪一个季节里》(春季)，今天我们药剂学习一首关于春天的诗《......
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![一年级上册语文教案《江南》教学设计]()
教学目标：1、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。3、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点难点：朗读、背诵课文，识字、写......
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![一年级语文江南教学设计]()
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的一年级语文江南教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。一年......
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![一年级语文《江南》教学设计精选4篇]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的一年级语文《江南》教学设计，欢迎大家分享。一年级语文《......
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![一年级语文江南教学设计4篇]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的一年级语文江南教学设计，欢迎大家分享。一年......
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![一年级语文《江南》教学设计2篇]()
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文《江南》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。一年级语文......
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![《江南》教学设计]()
依据教学设计，教师可以更好开展教学工作，提升教学质量。接下来小编整理了《江南》教学设计，欢迎大家阅读。《江南》教学设计1教学目标1、认识“江、南”等9个生字和三点水、草字头两个偏旁；会写“可、东、西”3个字和竖钩......
