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![三年级上册《金子》教案（通用11篇）]()
彼得弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下来种花，终于获得成功的故事。下面小编为你整理了三年级上册《金子》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!三年级上册《金子》教案篇1课文主......
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![三年级上册语文《金子》教后反思]()
《金子》教后反思第一篇《金子》这篇文章内容简明，情节曲折，蕴含的道理深刻，是培养学生观察、想像及朗读能力的好材料。金子在课文中出现了多次，含义也各不相同。对于学生来说，理解真金的含义，体会彼得获得成功的过程，是教学......
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![三年级上册《金子》精品教案（第二课时）]()
教学要求：1.正确流利有感情地朗读课文。2.理解课文内容，知道只有付出辛勤劳动，才会有所收获的道理。教学过程：一、谈话导入1、同学们，我们每个人都有自己的梦想。比如杨利伟叔叔从小梦想着能飞向太空，经过不懈的努力，现在终......
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![三年级上册《金子》教案]()
彼得弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下来种花，终于获得成功的故事。下面小编为你整理了三年级上册《金子》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!课文主题：感悟要想获得财富或成功......
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![三年级上册《金子》优质教学设计]()
教学目标：1.有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。3.能从中悟出要想获得成功或财富就必须付出辛勤劳动的道理。教学重点：理解由生字词组成的词语。教学难点：从中悟出要想获得成功或财富就必......
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![三年级上册《金子》评课]()
三年级上册金子》评课学习了陶欢欢老师和田园园老师同课异构的《金子》。一、从密切的生活联系间感受真实。“生活，是语文学习的源泉。”“语文学习，只有密切联系生活，才能焕发勃勃的生机。”我们都生活在真实的世界里，不......
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![小学三年级下册语文教案《金子》]()
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的小学三年级下册语文教案《金子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。第一课时教学......
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![三年级上册《金色的草地》教案]()
《金色的草地》语言平实，内容也比较简单。本课的教学重点是通过对内容的理解，下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1.引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。2.继......
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![苏教版三年级上册《金子》评课稿]()
《金子》这一课讲的是彼得在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。这一课学生理解的难点是对彼得话中金子的理解。导入新课时，我让学生说说金子的样子，学生见过金子......
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![三年级上册《金子》教案（第二课时）]()
课时目标：1.指导学生能正确流利有感情地朗读课文。2.引导学生体验彼得获得成功的过程，加强学生对词句的感受能力。3.通过学习本文，让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动;所谓真金，是一个人获得成功所必须......
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![三年级语文上册教案：金子]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。教学重、难点：认真阅读......
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![三年级语文上册《金子》第二课时教案大纲]()
课时目标：1．指导学生能正确流利有感情地朗读课文。2．引导学生体验彼得获得成功的过程，加强学生对词句的感受能力。3．通过学习本文，让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动；所谓真金，是一个人获得成功所必须具备......
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![苏教版三年级上册《金子》教学反思]()
做辛勤的，坚定的梦想者——《金子》教学反思“同学们，你有什么梦想呢?”“有一个叫彼得·弗雷特的人，他也有自己的梦想并且已经实现，他是怎样实现自己的梦想的呢?”《金子》这篇课文讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离......
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![三年级语文上册教案：金子大纲]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。教学重、难点：认真阅读......
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![《金子》课文（三年级上册）]()
听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数一无所获，只好扫兴离去。彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋......
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![人教版三年级上册《金色的草地》教案]()
《金色的草地》是一篇充满童真童趣的课文，特别是文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节，真实生动，使人会不由自主地产生会心的微笑。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1学习课文，理解......
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![三年级上册语文金色的草地教案]()
学习目标：1．认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。......
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![三年级上册人教版《金色的草地》教案]()
学习《金色的草地》课文，增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们的生活带来的快乐。下面是小编分享的三年级上册人教版《金色的草地》教案，欢迎大家阅读！学习目标：1．认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确......
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![苏教版三年级上册《金子》习题]()
导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是苏教版三年级上册《金子》习题，欢迎同学们过来做一做!一、小裁判涂色。(对的涂成红脸，错的涂成黄脸)河畔bàn谋生mó彼此bǐ挖掘jǖé即将jí的确dí整个zhěn柔软l......
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![三年级上册《金色的的草地》教案]()
金色的草地教学设计一、教学目标：1.引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。2.继续培养学生自主、合作的学习能力。3.学习本课的11个生字。二、教学重点：1.引导学生只要仔细......
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![七年级上册《金色花》教案]()
教学目标：1.正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，掌握“匿笑、罗摩衍那”等字词。2.品读诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子亲情。3.体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣审美能力。教学重难点......
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![《金子》教学设计（三年级上册）]()
教材简析：本课是苏教版语文第五册第七单元的一篇课文。讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上张出了小草，从中得到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的......
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![《金色的草地》教案（三年级上册）]()
教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会擅长观察事物，养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：蒲公英的资料生词......
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![三年级语文上册《金子》第二课时教案]()
课时目标：1．指导学生能正确流利有感情地朗读课文。2．引导学生体验彼得获得成功的过程，加强学生对词句的感受能力。3．通过学习本文，让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动；所谓真金，是一个人获得成功所必须具备......
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![苏教版三年级上册《22、金子》课文]()
22金子听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默......
