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  • 《古诗两首》学习指导练习题 《古诗两首》学习指导学习古诗最重要的是读。通过多种形式的读,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境,且通过创设情景,营造氛围,使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。在学生读时,充分利用各种电教、多媒体手段......

  • 《古诗两首》随堂练习:巩固篇练习题 一、看拼音写词语。Zhènyùbǔmíngbìkǒu()动意()()捉()叫()róuliúlòulìjiǎoTóu温()()站()尖尖()上()二、比一比,组成词语。振()蝉()忽()闭()骑()晨()弹()物()闲()奇()泉()惜()晴()露()才()源()喜()情()雪()......

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  • 五年级语文练习题怎么做? 1.前赴后继前瞻后顾前倨后卑前危后则左邻右舍左顾右盼左支右调南橘北枳南征北战南航北骑里应外合、出生入死、大同小异、喜新厌旧弃暗投明、藏头露尾东飘西荡东藏西躲东扯西拉东驰西骋2.春深似海呆似木鸡繁花似锦归心......

  • 《古井》训练阅读读写的练习题 一.在正确答案下面画“√”。1.那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。(反问拟人比喻)2.她身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。(比喻夸张)3.本课按(总分总顺序事情发展顺序时间顺序)写的。4.本课借写......

  • 《古诗两首》古诗阅读练习1练习题 小学生古诗阅读练习题(一)一、数字宫请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。春种()粒粟()月春风似剪刀白发()千丈人间()月芳菲尽轻烟散入()候家毕竟西湖()月中()()颗星天......

  • 《古诗两首》学习要点练习题 《古诗两首》学习要点1、学会本课个生字。了解词语的意思。2、正确、流利有感情地朗读、背诵古诗,感受古诗的意韵。3、理解诗句内容,理解诗人的思想感情。4、在理解诗歌内容的基础上,继续运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌......

  • 《古诗两首》习题精选(二)基础练习练习题 一、看拼音写词语。wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshānránshāo()()()()()()ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù()()()二、默写古诗。1、草(_____.___________)_________________________,_________________________。_____________......

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  • 情境古诗默写练习题带答案 1.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“________,________。”2.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“________,________。”3.屈原《离骚》中的“________,__......

  • 语文古诗练习题 阅读下面的古诗,完成下面试题。跋子瞻和陶诗黄庭坚子瞻谪岭南,时宰欲杀之。饱吃惠州饭,细和渊明诗。彭泽千载人,东坡百世士。出处虽不同,风味乃相似。【注】时宰:指当时的宰相章惇,他对苏轼一贬再贬,必欲致之死地。彭泽:指陶渊......

  • 《古诗两首》随堂练习:提高篇练习题 一、组词:()人森()站()()歌树()起()()年()牛()眼()话()色关()二、写出句子中意思相反的词语。1、一直关闭的房门忽然打开了。()-----()2、妈妈给我买了很多图画书,我已经看了不少。()-----()3、这是一个有山无水的地方......

  • 中考古诗文阅读与默写怎么做? (1)对接型默写:要求直接按课文原句填写上句或下句。示例:默写:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(《得道多助,失道寡助》)(2)理解型默写:采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。示例:古诗......

  • 古诗两首同步练习题 课件www.5ym古诗两首班级姓名一、看拼音,写词语。jicùshēnshuǐhuíyìměiféngjiārénjiābèi()()()()()()yáoyuǎnbiàndìchāmǎnyìkǒutóngshēngwúyè()()()()()二、组词。促()忆()异()逢()遥()足()亿(......

  • 英英学古诗练习题 导语:练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识,提高语文水平。下面是英英学古诗练习题,欢迎同学们过来练习。一、看拼音写汉字gushizhaoliangyisishouxiananjingyewanjiaoshu二、选字填空,再读一读(1)首手一()古诗一()好字(......

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  • 《画》古诗今译练习题 《画》古诗今译远远地望去是浓重的山色,移近却听不到潺潺的水声。春天过去了花儿依旧盛开,雀鸟看见人来了也不惊飞。......

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