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![《杂曲歌辞。远别离·莲叶团团杏花拆》古诗 作者张籍 古诗杂曲歌辞。远别离·莲叶团团杏花拆的原文诗意翻译赏析]()
莲叶团团杏花拆，长江鲤鱼鳍鬣赤。念君少年弃亲戚，千里万里独为客。谁言远别心不易，天星坠地能为石。几时断得城南陌，勿使居人有行役。......
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![四年级语文《莲叶青青》的教案设计大纲]()
教学目标1.有感情地朗读课文。2.会认“莲、玄、驳、雇、肘、蔫、疮”7个生字，会写“玄、斑、驳、缸、雇、藕、肘、疮、剪”等9个字，掌握“玄武湖、斑驳陆离、一缸、雇人、种藕、胳膊肘、欣喜、生疮、萧条、不以为然”等......
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![《卜算子赏荷以莲叶劝酒作》赏析]()
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨。草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。这是一幅清新、流丽、色彩淡雅的水墨画。词人通过层层点染，步步铺陈，描绘了夏日雨过天霁时水中莲叶荷花的美景。上......
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![接天莲叶无穷碧（打一环保词语）]()
谜题：接天莲叶无穷碧（打一环保词语）谜底：高层绿化再来一题......
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![这是一条十米宽的河，河水并不清澈，可是，河上浮着的莲叶却四季常绿，每天放学回家，我总要看她一眼，心情也变得到了放松。特别]()
这是一条十米宽的河，河水并不清澈，可是，河上浮着的莲叶却四季常绿，每天放学回家，我总要看她一眼，心情也变得到了放松。特别是在盛夏时分，一朵朵小莲花出淤泥而不染。她们没有西湖荷花那样巨大，也没有桂花那样芳香，更没有桃花那......
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![夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵]()
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的......
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![莲叶秘语现代诗歌]()
我是你一朵忘却的水神清涩的季节坠落在清江冷月一抹瘦影矜持地展开暗香浮动的韵律等待风过花萼的日子一柄柔嫩的莲茎立在风雨，立在烟波撑起一段绿意亭亭的岁月结出饱满的`籽实不是甚么缠绵只是为你低眉一脸温婉的莲羞......
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![莲叶与荷花的对话大纲]()
星空下，夜色沉静，我从花园的池塘边经过，无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越来越脏了，我现在的叶子越来越黄了。”荷花在微风中点了点头说：“我也为我们生活......
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![2017小学语文莲叶青青教学设计]()
这是一篇精读课文，讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶，每年都在自家的院子里种着一缸荷花，荷叶长大了，她却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质，表达了作者对祖母深深的怀念之......
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![湘教版第十册《莲叶青青》优质教学设计大纲]()
第一课时教学目标1.认识本课6个生字，理解、积累本课新词。2.初步感知课文内容。教学重难点把握文章的内容。教学准备课件教学过程一、诗画导入，并提示课题1.挂荷花图。师:荷花历来被文人墨客所歌咏，所描画。你知道哪些写......
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![四年级语文《莲叶青青》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-1815:46:33文件大小：683.50KB课件格式：ppt夏天，玄（xuán）武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我......
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![四年级语文《莲叶青青》优质教学设计大纲]()
设计理念：抓住重点语句，品词析句，自主感悟。以读促学，引导学生读出情，品出味，悟出效。教学目标：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，抓住重点词、句品读体会，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。教学重点：引导学生抓住课......
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![四年级语文《莲叶青青》课文]()
《莲叶青青》夏天，玄(xuán)武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳(bó)陆离的句子里，渐渐地浮出祖......
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![四年级课文《莲叶青青》教学设计]()
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的四年级课文《莲叶青青》教学设计，欢迎大家分享。教学目标：1.正确......
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![莲叶青青读后感]()
莲叶青青读后感1这节课上，我们观看了《莲叶青青》的教学视频，这是一篇小学语文四年级下册的课文。通过观察和体会，我看到了其中的优点和一些缺点。在课上，老师很亲切地讲述课文，情感丰富，能够激发学生的兴趣。而且老师在板......
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![《莲叶》古诗 作者李群玉 古诗莲叶的原文诗意翻译赏析]()
根是泥中玉，心承露下珠。在君塘下种，埋没任春浦。《莲叶》译文船儿前行，河水溅起，参差的绿荷在荡漾，倚在船边的栏杆旁，风一阵阵的吹来，摇动着一柄柄荷叶，送来缕缕清香。要多多感谢那些浣纱的女子，她们没来采摘荷叶，这样，在雨中荷......
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![四年级语文下册莲叶青青教学设计]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级语文下册莲叶青青教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。四......
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![湘教版五年级下册《莲叶青青》优秀教学设计]()
《莲叶青青》写的是祖母十分喜爱莲叶，每年都在自家的院子里种着一缸荷叶，荷叶长大了，却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文语言生动，简练，作者由景到人，触景生情，运用了睹物思人的写作方法。教学要求1、认识并学会9个生......
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![四年级课文《莲叶青青》教学设计大纲]()
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的四年级课文《莲叶青青》教学设计，欢迎大家分享。教学目标：1.正确......
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![梦见莲叶是什么意思]()
每个人都会常常做梦梦见莲叶，可是在梦中所梦到的，总是想知道，对现实中的本身有什么应该，梦见莲叶的有什么好的预兆，或者需要注意一些什么？进入让小编们为你梦见莲叶的解析。希望能为网友答疑解惑，走出迷途。梦见莲叶：水边少去......
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![S版四年级下册《莲叶青青》说课稿]()
【S版四年级下册《莲叶青青》说课稿】一、说教材这篇课文写的是作者因看到玄武湖的莲叶而想起了自己的祖母，祖母十分喜爱莲叶，每年都下功夫在自家院子里种上一缸，莲叶好不容易长大了，祖母却忍痛割爱把它们剪下来送给别人......
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![小学生语文《莲叶青青》教学设计大纲]()
[教学要求]1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容，把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。3.学习结合关键词语，理解重点句子的意思。4.会认生字，掌握理解新词语。[教学重点]把握文章的主要内容，体会祖母......
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![四年级语文《莲叶青青》教案]()
《莲叶青青》这篇课文写的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶，每年都在自家的院子里种一缸荷花，荷叶长大了，却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事，赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质，表达了作者对祖母深深的怀念之情。【教学......
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![莲叶青青说课稿]()
作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的莲叶青青说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。莲叶青青说课稿1一、说教材：（一）教材分析：《莲......
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![《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》古诗 作者葛立方 古诗卜算子·赏荷以莲叶劝酒作的原文诗意翻译赏析]()
明镜盖红蕖，轩户临烟渚。窣窣珠帘淡淡风，香里开尊俎。莫把碧筒弯，恐带荷心苦。唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑。......
