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![中国的东方明珠四年级作文]()
刘翔过几年就要退出体坛了，要有一百一十米跨栏的继承人。我们班的王少鹏精瘦，可在人群中穿梭，行动敏捷又迅速。有一次，我们班的陈凯乘车月卡掉在了一楼，王少鹏从五楼“嗖”一下飞奔出去，箭也似地跑到一楼，一分钟跑了好几个来......
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![小学语文一上《东方明珠》说课稿范例]()
一、说教材《东方明珠》是国标本第一册第六篇课文，东方明珠是上海的代表，她装点了上海。本课主要介绍了上海东方明珠广播电视塔的美。课文用简短的语言介绍了明珠塔的美丽，并且配以漂亮的插图，黄浦江畔的高楼大厦鳞次栉比......
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![五年级东方明珠游记作文示例]()
你知道上海的“东方明珠”吗?今天，我终于能够进去瞧瞧这硕大的明珠究竟是什么样子的了。跟随着游客一路前行，还真是吓了我一大跳：里面就像是一个缩小的城市，美食区，观景台，游戏区……应有尽有。瞧，前面是什么?我的眼睛突然一......
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![中国的东方明珠四年级作文示例]()
刘翔过几年就要退出体坛了，要有一百一十米跨栏的继承人。我们班的王少鹏精瘦，可在人群中穿梭，行动敏捷又迅速。有一次，我们班的陈凯乘车月卡掉在了一楼，王少鹏从五楼“嗖”一下飞奔出去，箭也似地跑到一楼，一分钟跑了好几个来......
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![登东方明珠电视塔]()
放寒假了，小表弟洋洋到我家做客，爸爸妈妈带着我们去参观东方明珠电视塔。去的路上，爸爸告诉我，东方明珠高达486米，是世界第三高塔——东方明珠塔。不一会儿，东方明珠电视塔就到了，我抬头望去，“哇！好高啊！”我兴奋地喊着，走近才......
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![坐高铁游东方明珠]()
一天，我和妈妈座高铁到上海。第一次乘坐高铁，心情特别的激动，进站后，排队等候火车的到来。终于等到我们的火车进站了，一辆叫“和谐号”的白色的火车缓缓地驶过来了，好像在迎接我们的到来。火车很长，有八个车厢，火车的头像子弹......
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![一年级课文《东方明珠》教学设计大纲]()
导语：《东方明珠》课文展现了东方明珠塔的独特风采，以下是小编收集整理的教案，欢迎参考!一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.、学会本课生字，其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语......
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![东方明珠塔小学作文]()
早就听说东方明珠电视塔高468米，是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。这个寒假，妈妈终于有时间带我去参观了，我......
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![《东方明珠》第二课时教学设计及反思]()
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的7个字知识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。重点难点：读背......
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![游东方明珠四年级寒假作文]()
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的游东方明珠四年级寒假作文，希望对大家有所帮助。游东方明珠......
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![《东方明珠》教学反思2篇]()
《东方明珠》教学反思一一、利用多媒体丰富学生的感官，很好的理解课文的内容。由于学生没有起大城市的机会，对东方明珠没有什么感性的认识如何让那个学生在脑海里构建起一个立体的东方明珠，是教学的重点也是难点。于是我......
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![游上海东方明珠塔作文]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的游上海东方明珠塔作文，仅供参......
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![东方明珠三年级作文(通用10篇)]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注......
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![东方明珠参考]()
高468米，亚洲第一，世界第三。我坐电梯来到296米的观光层上，向远处眺望，黄浦江成了一条黄色的.带子；大人小人成了一只只细小的蚂蚁；一辆辆汽车成了慢慢爬行的蜗牛。至于这半空之上，我顿时觉得宇宙之大，世界之小。听服务员阿姨......
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![东方明珠作文500字]()
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的东方明珠作文500字，欢迎......
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![一年级语文《东方明珠》教案大纲]()
东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一，是上海最为著名的地标性建筑;位于上海浦东新区陆家嘴，塔高468米。接下来小编为大家带来了一年级语文《东方明珠》教案，欢迎阅读与借鉴!教学要求：1.能正确、流利、有感情地......
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![上海游记东方明珠二年级作文示例]()
盼了好久，终于我和妈妈坐着开往上海的高铁到达了上海。我们去玩的第一个地方就是东方明珠。哇，东方明珠可真高啊！跟以前我在电视照片上看的感受完全不同啊。我和妈妈查了一下，它的总高度是468米！游客真的好多，我们急匆匆地......
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![苏教版一上《6东方明珠》第一课时教案]()
《东方明珠》第一课时教案教学目标：1、学会9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3、让学生在朗读中，认识上海广播电视塔。体会到科学在发展的喜悦教学重点：1、学会9个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读......
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![东方明珠作文15篇]()
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化......
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![五年级东方明珠游记作文]()
你知道上海的“东方明珠”吗?今天，我终于能够进去瞧瞧这硕大的明珠究竟是什么样子的了。跟随着游客一路前行，还真是吓了我一大跳：里面就像是一个缩小的城市，美食区，观景台，游戏区……应有尽有。瞧，前面是什么?我的眼睛突然一......
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![一年级课文《东方明珠》教学反思2篇]()
《东方明珠》教学反思1《东方明珠》是语文一年级上册的第六课，课文通过介绍上海东方明珠广播电视塔的高大美丽，让学生了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就，培养学生从小热爱祖国的美好情感。通过本课学习，要让学生能正......
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![一年级上册《东方明珠》教学设计]()
教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.巩固复习汉语拼音，学会9个生字，理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。教学准备：生字卡片多媒体课件教学时间：二课时教学重点：通过学习课......
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![登东方明珠诞生记作文]()
我的妈妈从上海回来一见到我，就夸儿子到上海还不忘写日记，写了一篇日记很不错，以后作文写的一定好。我心里自然感到欣慰，本来儿子走时只让他带了一个小本，提醒他简要记录一下地点，时间，便于回家后写日记，没想到儿子在上海宾馆......
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![《东方明珠》教学片段及反思]()
一、复习导入幻灯片出示词语(带拼音的)黄浦江边广播电视塔东方明珠踩像大地一颗有头顶亮了真是教鞭指向屏幕上的词师：谁来读一读?生：黄浦江边广播电视塔东方明珠踩像大地一颗有头顶亮了真是师：谁能根据3个红颜色的词回忆......
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![东方明珠——鼓浪屿大纲]()
在祖国的东南沿海，镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。游览厦门鼓浪屿是我由来已久的心愿。前些天，我参加了学校组织的春游，了切了我的这个小小的心愿。我满怀着一颗激动的心登上前往厦门的大巴。乘车的时间似乎......
