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![人教版小学二年级语文《难忘的泼水节》教案（精选11篇）]()
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的人教版小学二年级语文《难忘的泼水节》教案，希望能够帮助到大家。小......
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![《难忘的泼水节》二年级语文教案大纲]()
教学目标1、学会本课12个生字和由这些生字促成的词。2、看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民的深厚感情。3、学习用“先人物后背景”的方法观察图画。4、有感情地朗读课文，背诵课文......
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![二年级语文难忘的泼水节教案大纲]()
学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习情境,尊重学生的个体差异，为更好帮助老师上课，分享了《难忘的泼水节》的教案，一起来看看吧！教学目标1．会认12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》优秀教案大纲]()
【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读;再以阅读来加深对插图的理解。【教学目标】1、会认“......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》公开课教案]()
教材说明这是一篇看图学文。讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区的特有风光。树木茂密，鲜花朵朵，地上是......
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![《难忘的泼水节》二年级语文教案]()
教学目标1、学会本课12个生字和由这些生字促成的词。2、看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民的深厚感情。3、学习用“先人物后背景”的方法观察图画。4、有感情地朗读课文，背诵课文......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》优秀教案设计]()
【课文说明】穿着傣族的节日盛装，踩着凤凰花瓣铺成的地毯，敲打着欢快的象牙鼓，泼洒着充满祝福的清水。啊!多么快乐的泼水节!1961年的这个泼水节，因为周总理的到来而更加幸福，更加令人难忘。这篇文章讲的就是1961年敬爱的周......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》原文及教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的小学二年级语文《难忘的泼水节》原文及教案，欢迎阅读与收藏。教材分析......
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![小学二年级下册语文《难忘的泼水节》优秀教案]()
第一课时〖教法学法自主合作学习教师引导。〖学习目标1、会认“凤”等2个生字。2、正确流利有感情的朗读课文。感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。〖重点难点认读生字、正确流利的朗读课文。〖教学准备......
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![小学二年级语文教案《难忘的泼水节》（精选10篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的小学二年级语文教案《难忘的泼水节》，希望能够帮助到大家。小学二年级语文教案《难......
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![二年级语文难忘的泼水节教案]()
学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习情境,尊重学生的个体差异，为更好帮助老师上课，分享了《难忘的泼水节》的教案，一起来看看吧！教学目标1．会认12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有......
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![二年级语文下册《难忘的泼水节》教案]()
【教学目标】1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。【重点难点】1、重......
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![二年级语文《难忘的泼水节》教案模板]()
第一课时一、启发谈话，导入新课1．师：我们的祖国边疆辽阔，有56个民族，你知道哪些少数民族？随学生回答傣族教师板书。2．师：云南省西双版纳地区傣族人民在每年的清明节前后，有一个盛大节日，这一天，傣族人民互相泼水，互相祝福。这就是......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》教案]()
作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文《难忘的泼水节》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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![小学语文二年级《难忘的泼水节》教学反思]()
身为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的小学语文二年级《难忘的泼水节》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。小学语......
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![难忘的泼水节小学二年级语文教案]()
教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。重点难点：重点：了解周总......
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![小学二年级《难忘的泼水节》教学设计]()
教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。教学重点难点：重点：了解......
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![小学二年级语文难忘的泼水节优秀教案设计]()
【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读；再以阅读来加深对插图的理解。【教学目标】⒈会认凤、......
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![人教版小学二年级语文《难忘的泼水节》教案大纲]()
教学目标1.学会本课12个生字和由这些生字促成的词。2.看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民的深厚感情。3.学习用“先人物后背景”的方法观察图画。4.有感情地朗读课文，背诵课文最后......
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![人教版小学二年级语文《难忘的泼水节》教案]()
教学目标1.学会本课12个生字和由这些生字促成的词。2.看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民的深厚感情。3.学习用“先人物后背景”的方法观察图画。4.有感情地朗读课文，背诵课文最后......
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![小学二年级语文《难忘的泼水节》优秀教案]()
【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读;再以阅读来加深对插图的理解。【教学目标】1、会认“......
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![小学二年级语文教案《难忘的泼水节》]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的小学二年级语文教案《难忘的泼水节》，希望能够帮助到大家。小学二年级语文教案《难......
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![小学语文《难忘的泼水节》教案]()
《难忘的泼水节》讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区的特有风光。树木茂密，鲜花朵朵，地上是凤凰花铺成......
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![二年级语文《难忘的泼水节》的教案]()
一、教材简说本文记述的是一个充满温情的感人故事。一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆......
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![难忘的泼水节小学二年级语文教案大纲]()
教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。重点难点：重点：了解周总......
