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  • 四年级《白公鹅》课后练习题 导语:练习可以帮助我们巩固课堂知识,拓展课外知识,提高语文水平。下面是四年级《白公鹅》课后练习题,欢迎过来了解!一、带着问题来读书。这篇课文是________国作家(A中国B日本C俄国)________创作的,课文是从白公鹅________......

  • 小学四年级上册《白鹅》课文 白鹅作者:丰子恺这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的`叫声,音调严肃郑重,似......

  • 四年级上册语文课文白鹅 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺,这篇课文主要讲了哪些精彩的内容呢?下面是小编收集整理的四年级上册语文课文白鹅的内容以供大家学习。四年级上册语文课文《白鹅》原文四年级上册语文课文《白鹅》练习题......

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  • 四年级上册语文《白公鹅》课件 【教学目标】1、学生能以一定的速度进行默读,能够体会这只白鹅的特点。2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。【教学重难点】通过作......

  • 白鹅课文原文大纲 导语:《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,是丰子恺的著名作品。以下是小编为大家准备的白鹅课文原文,希望对你有帮助!这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看......

  • 四年级上册《白鹅》课文 原文这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈(jǐng),左顾右盼,我一看这姿态(tài),想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调......

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  • 白鹅课文原文 导语:《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,是丰子恺的著名作品。以下是小编为大家准备的白鹅课文原文,希望对你有帮助!这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看......

  • 四年级上册语文《白公鹅》教案 一、教学目标1.学生能以一定的速度进行朗读,能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。2.初步体会作者表达方式的不同。3.体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。二、教学重难点:通过作者的具体描写初步......

  • 四年级上册《白公鹅》课文原文 原文要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌......

  • 四年级上白鹅课件 一、教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学过......

  • 《白公鹅》教学课件(四年级语文上册) 分类:四年级上传者:编辑更新时间:2017-10-2115:49:59文件大小:1.38MB课件格式:PPT要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。......

  • 四年级上白鹅课件大纲 一、教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学过......

  • 四年级上册语文《白公鹅》课件大纲 【教学目标】1、学生能以一定的速度进行默读,能够体会这只白鹅的特点。2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。【教学重难点】通过作......