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![《小小竹排画中游》的语文教学反思（精选6篇）]()
在不断进步的时代，我们要有一流的课堂教学能力，反思过去，是为了以后。反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的《小小竹排画中游》的语文教学反思，欢迎阅读与收藏。《小小竹排画中游》的语文教学反思篇1本篇课文是人教版第......
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![人教版语文第一册：《小小竹排画中游》教案及反思]()
人教版语文第一册：《小小竹排画中游》教案教学目的：一、了解“排”等十二个生字，了解“”等三个偏旁，会写“口”等四个字。二、在理解课文内容的基础上，正确流利地诵读课文。三、初步理解课文内容，晓得江南是非常锦绣、丰饶......
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![《小小竹排画中游》教学反思]()
《小小竹排画中游》出自于人民教育出版社一年级上册读本。关于该课文的教学反思，我们不妨来看看。教学后感觉还不错的地方：一、课前预习，降低难度把《小小竹排画中游》作为教研课，比进度稍微早了一点，对学生来说，朗读起来比......
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![人教版一年级语文上《小竹排在画中游》教学反思]()
《小竹排在画中游》是一篇儿歌形式的韵文。全文有三句，前两句讲河上及两岸的景色，第三句讲江南是物产丰富、风景如画的地方。本文特意为大家收集整理了人教版一年级语文上《小竹排在画中游》教学反思，希望大家喜欢！一、课......
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![《小小竹排画中游》教学实录]()
《小小竹排画中游》描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是小编整理的《小小竹排画中游》教学实录，一起来看看吧！老师：这是什么？出示课件。学生：竹排。老师：今天老师就带你们去欣赏美丽的风景好吗?出示课件。老师：你们看......
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![《小小竹排画中游》的语文教学反思范文]()
本篇课文是人教版第一册第三课课文。描写的是江南的美景。在讲解课文时，教师应该激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。本篇课文分为两个课时，第一个课时主要是以识字和初读课文为主；第二个课时是指导学生流利地朗读背......
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![小学语文《小小竹排画中游》教后反思]()
这节课上下来我感觉很累，自己没有投入，学生也没有进入课文的情景。究竟是哪里出了问题呢？以下是我的反思。一、训练重点不突出，每个环节都是蜻蜓点水。这节课内容太多太杂，识字、写字、朗读课文、理解课文。识字过程中对生......
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![小小竹排画中游]()
小小竹排画中游xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōn......
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![语文《小小竹排画中游》教学反思]()
人教版新课标小学语文一年级上册中课文的第三课《小小竹排画中游》是一首语言优美、形象生动、节奏感强的诗歌，短短几句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是我对《小小竹排画中游》的教学反思：教学后感觉还不错的......
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![人教版《小小竹排画中游》教学反思]()
《小小竹排画中游》一课是人教版一年级孩子学习的第三篇课文，是一首简短的诗歌，下面是小编整理的《小小竹排画中游》教学反思，欢迎阅读参考！这是一篇形象生动、语言优美、节奏感强的诗歌，适宜学生诵读。课堂上我给学生充分......
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![《小小竹排画中游》语文教学反思]()
身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《小小竹排画中游》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《小小竹排画......
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![《小小竹排画中游》的语文教学反思]()
教学后感觉还不错的地方：一、课前预习，降低难度把《小小竹排画中游》作为教研课，比进度稍微早了一点，对学生来说，朗读起来比较难，所以我在上课前布置了学生预习，读通课文，认读生字。从课堂的效果上看，大部分学生完成的还是不错......
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![一年级语文《小小竹排画中游》教学反思大纲]()
人教版新课标小学语文一年级上册中课文的第三课《小小竹排画中游》是一首语言优美、形象生动、节奏感强的诗歌，短短几句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是我对《小小竹排画中游》的教学反思：教学后感觉还不错的......
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![一年级语文上册《小小竹排画中游》教学反思]()
《小小竹排画中游》教学反思1：《小小竹排画中游》是一首简短的诗歌，小学一年级识字教学既是重点，又是难点。面对枯燥的文字，如何提高学生的识字兴趣，是这节课中我所注重的问题。由于孩子有一定的拼读基础，在这节课开始，我让......
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![一年级语文《小小竹排画中游》教学反思]()
人教版新课标小学语文一年级上册中课文的第三课《小小竹排画中游》是一首语言优美、形象生动、节奏感强的诗歌，短短几句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是我对《小小竹排画中游》的教学反思：教学后感觉还不错的......
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![一年级语文《小小竹排画中游》的教学反思]()
《小小竹排画中游》是一首诗歌，它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍，让学生体会到江南的美丽，激发学生热爱家乡的思想感情。在教学这一课时，我主要以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培养，依据学生的需求和兴趣......
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![语文《小小竹排画中游》教学反思大纲]()
人教版新课标小学语文一年级上册中课文的第三课《小小竹排画中游》是一首语言优美、形象生动、节奏感强的诗歌，短短几句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是我对《小小竹排画中游》的教学反思：教学后感觉还不错的......
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![《小小竹排画中游》教案]()
一、教学要求：1.认识12个生字。会写"口、日、中"3个字。认识2个笔画"横折"和"横折钩"和3个偏旁"山、、"。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖......
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![一年级语文《小小竹排画中游》的教学反思大纲]()
《小小竹排画中游》是一首诗歌，它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍，让学生体会到江南的美丽，激发学生热爱家乡的思想感情。在教学这一课时，我主要以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培养，依据学生的需求和兴趣......
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![《小小竹排画中游》教学设计]()
《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时，主要注重了以下几方面：1．以读代讲，读中感悟。语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践......
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![一年级上册《小小竹排画中游》教学反思]()
《小小竹排画中游》教学反思今天上了《小小竹排画中游》一课，这是一首简短的诗歌，可其中蕴涵的内容却很丰富，有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的，比如“江南鱼米乡，小小竹排画中游”这一句。在备课过程中我想了一些法......
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![一年级课文《小小竹排画中游》教学反思]()
一年级上册《小小竹排画中游》教学反思1语文课程具有丰富人文内涵，因此，它对同学的情感、态度、价值观的影响必定是广泛而深刻的，所以，不能不重视语文课程的熏陶感染、潜移默化作用。《语文课程规范》指出：“阅读是同学的......
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![《小竹排在画中游》教学设计与反思]()
《小竹排在画中游》教学设计一、教学要求1、学会7个生字，认识2种笔画和1个偏旁。2、会认9个字。3、正确地朗读课文。背诵课文。通过读课文，知道祖国的江南是“鱼米乡”。二、教材说明本课是一篇儿歌形式的韵文。全文有......
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![人教版语文一上：《小小竹排画中游》教学设计及反思]()
人教版语文一上：《小小竹排画中游》教学实录老师：这是什么?出示课件。学生：竹排。老师：今天老师就带你们去欣赏美丽的风景好吗?出示课件。老师：你们看到什么风景?学生1：小鱼。学生2：禾苗。老师：今天老师就带你们学一首好听的......
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![语文一上：《小小竹排画中游》教学设计及反思]()
语文一上：《小小竹排画中游》教学设计一、教材简说：在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起学生身临其境之感。小竹排......
