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![新型玻璃教学设计（精选6篇）]()
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编整理的新型玻璃教学设计，希望对你有帮助！新型玻璃教学设计篇1学习目标学习本课的生字生词。朗读课文。......
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![五年级上册《新型玻璃》教学设计]()
《新型玻璃》是一篇重点课文，下面小编为大家带来了五年级上册《新型玻璃》的教学设计，欢迎大家阅读!五年级上册《新型玻璃》教学设计教学目标：1、理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以及它们在现代......
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![2017年《新型玻璃》教学设计汇编]()
《新型玻璃》优质课教学设计教学目标：认知目标：1、学会本课生字新词，能查字典并联系上下文理解词语。2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。能力目标：1、体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训练、创新设计，发展语......
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![五年级上册《新型玻璃》教案学设计]()
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。2.了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习......
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![《新型玻璃》教学设计]()
课文精解与编排意图这篇课文紧紧扣住一个新字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种......
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![《新型玻璃》教学设计精选两篇]()
《新型玻璃》教学设计之一教材分析这篇讲读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和作用。教学目标通过理解课文内容，使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建......
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![《新型玻璃》教学设计（第2课时）]()
一、教材分析这篇课文紧紧扣住一个新字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。这篇课......
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![《新型玻璃》教学设计精选两篇大纲]()
《新型玻璃》教学设计之一教材分析这篇讲读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和作用。教学目标通过理解课文内容，使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建......
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![《新型玻璃》的教学设计大纲]()
【学习目标】1、认识5个生字，会写8个生字。正确读写急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的`5种新型玻璃的特......
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![新型玻璃教学设计大纲]()
学习目标学习本课的生字生词。朗读课文。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。教学过程第一课时揭示课题，激发兴趣同......
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![《新型玻璃》的教学设计]()
【学习目标】1、认识5个生字，会写8个生字。正确读写急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特......
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![《新型玻璃》第二课时教学设计大纲]()
《新型玻璃》第二课时教学设计【1】教学目标：知识与能力：(一)知识目标：1、一个多音字：夹。2、三个重点词：特殊(用找近反义词的方法理解)、安然无恙(用联系上下文的方法理解)、藕断丝连(用实物演示的方法理解)。3、两个用关......
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![新型玻璃 教案]()
教学要求：1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点词句，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3.......
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![《新型玻璃》教学设计（2课时）]()
教学目标1.能正确地拼读注音的生字;理解新词在词语中的意思。2.能正确地朗读课文。3.能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文，通过理解课文内容，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。教学重点：了解新型玻璃的......
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![《新型玻璃》第一课时教学设计（两篇）]()
《新型玻璃》第一课时教学设计之一一、故事设疑，提示课题1、同学们，在一个伸手不见五指的夜晚，一个小偷潜人了陈列珍贵字画的展览馆，准备划破玻璃，偷里面的字画。当他的刀片刚刚触及玻璃的时候，展览馆内顿时响起了急促的报......
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![《新型玻璃》教案]()
教师教案写作中，极为重要的就是教学目的，下面小编为大家介绍《新型玻璃》教案，欢迎参考！教学目标：1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等......
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![《新型玻璃》教学设计15篇]()
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《新型玻璃》教学设计，欢迎大家......
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![《新型玻璃》教学设计三]()
11新型玻璃（3篇）点评：重庆九龙坡区是我社第一批参加实验的实验区，它们从2001年参加课改以来，通过抓集体备课促进教师专业素质发展，取得了很大的成效。以上就是该区在暑假期间组织教师备课的全部成果。看了之后，我有一些话要......
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![年《新型玻璃》教学设计汇编]()
《新型玻璃》优质课教学设计教学目标：认知目标：1、学会本课生字新词，能查字典并联系上下文理解词语。2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。能力目标：1、体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训练、创新设计，发展语......
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![四年级上学期《新型玻璃》教学设计]()
《新型玻璃》教学设计教学目标1.通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2.了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。3.学习本课的生字新......
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![新型玻璃教学设计]()
学习目标学习本课的生字生词。朗读课文。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。教学过程第一课时揭示课题，激发兴趣同......
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![《新型玻璃》优秀教学设计与反思]()
一、教材分析《新型玻璃》是小学语文五年级上册第三组的一篇精读说明文，作者形象、生动的向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。这......
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![【经典】《新型玻璃》教学设计15篇]()
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《新型玻璃》教学设计，希望对大家有所帮助。《新型玻璃》教学设计......
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![《新型玻璃》第二课时教学设计]()
《新型玻璃》第二课时教学设计【1】教学目标：知识与能力：(一)知识目标：1、一个多音字：夹。2、三个重点词：特殊(用找近反义词的方法理解)、安然无恙(用联系上下文的方法理解)、藕断丝连(用实物演示的方法理解)。3、两个用关......
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![新型玻璃]()
在人山人海的马路上，人们推推挤挤，突然，马路上传来一声尖叫：“呀！我的眼镜！”不用想，这肯定又是人们推推挤挤把个人的眼镜挤掉了。人们渐渐散去，那个人也找到了自己的眼镜，只见他把眼镜轻轻拿起，擦去上面的灰尘，便又拿起戴上了。......
