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  • 掌声教案设计(三年级语文上册) 教学要求:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。⒉学会本课生字,其中田字格上的上面的只识不写。理解由生字组成的词语。⒊理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励......

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  • 三年级语文上册称象教案设计 巧用实验突破难点1.曹冲称象的具体办法是什么?听第四自然段录音,边听边看课件或纸片教具的演示。2.学生自己再读读这段课文。弄清楚:要称出大象的重量,第一步怎么做?(赶大象上船,在船身下沉处画条线)第二步怎么做?(赶象上岸,装石头......

  • 九年级语文上册全册教学设计 曹操杀人手段多曹操年轻时就登上政治舞台,从政、治军四十多年,打了不少仗,杀了许多人。只要他认为于己不利的人,不管是皇亲国戚,还是平民百姓,都格杀勿论,这是有史可查的。当然,为了巩固他的统治,有些是非杀不可的,但他也错杀了......

  • 三年级语文上册全册教案设计 第一课时学习目标1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文教学重难点:读出对这所民族小学的喜爱之情。教学过程:举行......

  • 八年级上册语文《三峡》教案设计 《三峡》这篇课文内容浅显,语言流畅,简洁明快,适合诵读,下面小编为大家带来了八年级上册语文《三峡》的教案设计,欢迎大家阅读!【设计思想】本文内容浅显,语言流畅,简洁明快,适合诵读。因此,教学中不必作过多的分析,以诵读、欣......

  • 三年级语文上册全册教案 1.识字与写字(1)有初步独立识字能力,会运用音序检字法和部首检字法、词典。(2)认识240个生字,会写300个生字及教参中要求的带生字的词语。(3)能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、整洁。2.阅读(1)用普通话正确、流利、有感情地......

  • 北师大版三年级上册语文全册教案教学设计 教材分析本册教材仍采用主题单元的形式,全册共12个主题单元,其中第七单元《集市和超市》为开放单元。这些主题有表现自然世界风貌的,如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和“奇妙的海底世界”;有反映儿童成长过程的,如......

  • 三年级语文上册《掌声》教案设计 教案在教学过程中是必不可少的,下面是小编整理的三年级语文上册《掌声》教案设计,欢迎阅读参考!【教学目标】:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,理解“掌声”的含义,感受英子在掌声前后的变化,体会人物的内......

  • 关于一年级上语文全册教案设计 第1课时一、自我介绍教师活动1.导入新课:小朋友,大家好!从今天开始,你们就是一年级的小学生了。首先让我们来互相认识一下,好吗?(教师首先作自我介绍,然后让每个学生站起来作自我介绍)2.对于每位学生的介绍,教师都应该认真听取,......

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  • 三年级语文上册教案设计 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供实验班三年级第一学期使用。在保持......

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  • 语文五年级下册全册教案设计 教学目标1.认识1个生字,会写3个字;2.能在教师指导下,按对子歌的节奏,朗读、背诵《对子歌》;3.初步了解什么是“对子歌”和“对子歌”的特点,感受这种语言形式的表达魅力。教学准备1.生字卡片或识字教学课件;2.相关的对子......

  • 三年级语文下册全册教案设计大纲 把学习自主权交给学生,让他们成为学习的主人。充分把握学生的认知规律,逐渐缩小语言环境,使字词不断重复再现。从题目入手,质疑激趣,产生阅读期待。用多种方式来理解词语,教给学生自主识字方法,提高学生自学生字词的能力。第......

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  • 三年级语文上册《翠鸟》教案设计 课文说明:课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性,字里行间流露出“我们”对翠鸟的喜爱之情。教学目标:1、通过学习课文,使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性,激发学生喜爱动物,热爱大自然的思想感情。2、在读清每句话的......