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![三年级语文秋天的雨教学设计（通用11篇）]()
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。下面是本站小编收集整理的三年级语文秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！三年级语文秋天的雨教学设计篇1教学要求：1．认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、丰”等13......
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![三年级语文《秋天的雨》教学设计范文]()
作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的三年级语文《秋天的雨》教学设计范......
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![《秋天的雨》三年级教学设计]()
师：通过上一节课的学习，我们知道课文是从颜色、气味、声音这三个方面来写秋天的雨。（板书：颜色、气味、声音）师：同学们请看课文第二段，把你喜欢的句子读一读。（生读，师巡视聆听）师：同学们，刚才老师听见许多小朋友喜欢读这两个句子......
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![秋天的雨教学设计]()
喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。下面是语文迷小编收集整理的秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、运用多种方法理解词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、感受作者对秋天景色的喜爱和赞美。4、......
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![语文《秋天的雨》教学设计]()
《秋天的雨》一课，全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。以下是小编为大家带来的《秋天的雨》教学设计，欢迎大家参考。《秋天的雨》教学设计一教学目标1、......
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![三年级上册语文教学设计：秋天的雨]()
三年级上册语文教学设计：秋天的雨作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家......
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![三年级语文秋天的雨教学设计]()
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。下面是语文迷小编收集整理的三年级语文秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！教学要求：1．认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、丰”等13个字。能读写“清凉、留意、......
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![小学三年级语文《秋天的雨》教学设计]()
【教材分析】《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文，名为写秋雨，实为写秋天。作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的色彩，丰收的景象，各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢......
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![三年级语文秋天的雨教学设计大纲]()
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。下面是本站小编收集整理的三年级语文秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！教学要求：1．认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、丰”等13个字。能读写“清凉、留意、扇......
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![三年级上秋天的雨教学设计]()
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。下面是语文迷小编收集整理的三年级上秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！【学习目标】１、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。2、读懂......
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![三年级上册语文秋天的雨教学设计]()
导语：《秋天的雨》是人教版三年级上册的第11课，是一篇抒情意味很浓的散文。下面是小编为大家带来的人教版三年级语文上册《秋天的雨》教学设计，欢迎阅读。三年级上册语文秋天的雨教学设计理念：注重学生情感态度价值观的培......
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![小学三年级语文《秋天的雨》教案设计]()
学习目标1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3．喜欢秋天，能用自己喜欢......
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![三年级语文秋天的雨教学设计3篇]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的三年级语文秋天的雨教学设计，希望对大家有所帮助。三年级语......
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![三年级《秋天的雨》教学设计]()
《秋天的雨》是三年级的一篇课文，下面小编为大家带来了三年级《秋天的雨》的教学设计，欢迎大家阅读!三年级《秋天的雨》教学设计教学目标：1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、......
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![三年级秋天的雨教学设计]()
《秋天的雨》这篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。下面是小编收集整理的三年级秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！教学要求：1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。2、理解课文内容，在读中......
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![三年级上册语文教案《秋天的雨》教学设计]()
引导语：教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。以下是小编整理的三年级上册语文教案《秋天的雨》教学设计，欢迎参......
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![三年级语文《秋天的雨》教学设计]()
学习《秋天的雨》，引导学生在理解课文内容的基础上，感受秋雨的奇特、秋景的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。下面是小编分享的三年级语文《秋天的雨》教学设计，欢迎大家参考!教学目标：1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。......
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![三年级课文《秋天的雨》教学设计]()
秋天的雨教学设计教学目标：1、会认8个生字，会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，......
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![《秋天的雨》教学设计]()
《秋天的雨》是三年级上册的一篇主体课文，作者用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。以下是小编为大家带来的《秋天的雨》教学设计，欢迎大家参考。《秋天的雨》教学......
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![语文秋天的雨教学设计]()
导语：《秋天的雨》为人教版语文第11课的课文，作者是陶金鸿，这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。以下是语文秋天的雨教学设计，供各位阅读和参考。语文秋天的雨教学设计由于低年级学生注意力易分散，并且好动......
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![三年级语文《秋天的雨》教学设计大纲]()
学习《秋天的雨》，引导学生在理解课文内容的基础上，感受秋雨的奇特、秋景的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。下面是小编分享的三年级语文《秋天的雨》教学设计，欢迎大家参考!教学目标：1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。......
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![二年级语文秋天的雨教学设计]()
教学目标1.认识钥、匙等8个生字，会写扇、邮等12个生字.正确读写清凉、留意等词语.2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情.积累好词佳句，背诵自己喜欢的部分.3.在理解课文内容的基础上，感受秋天的美......
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![小学三年级语文秋天的雨教学设计]()
“秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。”今天我们就来学习一篇课文《秋天的雨》。下面是语文迷小编收集整理的小学三年级语文秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！【教材简析】《秋天的雨》......
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![三年级上册语文《秋天的雨》教学设计]()
《秋天的雨》把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。下面是小编收集整理的三年级上册语文《秋天的雨》教学设计，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。教学要求：1、正确、......
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![三上秋天的雨教学设计]()
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。下面是语文迷小编收集整理的三上秋天的雨教学设计，欢迎阅读参考！教学要求：1．认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、丰”等13个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个......
