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![《理想的风筝》教学设计（精选13篇）]()
《理想的风筝》这是一篇感人至深的美文，主人公刘老师对生活乐观向上的态度，身残志坚的品质以及对生活的不懈追求、热爱，都给人留下了深刻的印象，让人感动。下面是小编收集整理的《理想的风筝》教学设计，欢迎阅读参考！《理想......
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![六年级下册《理想的风筝》教学设计]()
一、素质教育目标(一)知识教学点认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。(二)能力训练点1.培养学生通过感情朗读理解课文的能力。2.培养学生质疑问难的能力。(三)德育渗透点通过理解课文，体会刘老师顽强的意志......
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![理想的风筝教学设计大纲]()
《理想的风筝》由课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心出版的图书，作者是苏叔阳。该书通过对刘老师的回忆讲述春天放风筝的情景。以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！理想的风筝教学设计1一、导入新课同学们，......
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![理想的风筝教学设计]()
《理想的风筝》由课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心出版的图书，作者是苏叔阳。该书通过对刘老师的回忆讲述春天放风筝的情景。以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！理想的风筝教学设计1一、导入新课同学们，......
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![《理想的风筝》教学设计大纲]()
《理想的风筝》这是一篇感人至深的美文，主人公刘老师对生活乐观向上的态度，身残志坚的品质以及对生活的不懈追求、热爱，都给人留下了深刻的印象，让人感动。下面是小编收集整理的《理想的风筝》教学设计，欢迎阅读参考！一、教......
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![语文《理想的风筝》作业设计]()
1、《理想的风筝》本文通过回忆刘老师上课和放风筝时的情景，歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情。2、《理想的风筝》为我们讲述了一位开朗、乐观、有着顽强生命力，对生活和......
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![五年级语文理想的风筝教案设计]()
教学目标1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度；以及他热爱学生、执着追求理想的精神。3、学习通过几件事写人的表达方法。教学重点、难点1、理解刘老师对学生的热爱，对生活乐观......
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![S版六年级语文《理想的风筝》教学设计]()
《理想的风筝》课文主要记叙了腿有残疾的刘老师课上笑谈残疾、转写板书、课下和学生一起放风筝这三件事，在对刘老师语言、动作、神态的细腻描写之中，在作者叙事后的议论中，表现出了刘老师对生活的热爱与追求，以及挑战自我......
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![苏教版六年级下册《理想的风筝》教学设计]()
教材分析这篇略读课文是一篇回忆性的文章。以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗，爱学生，爱工作，爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求。整篇文章结构严谨，善于用典型事例来表现人物的精神......
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![《理想的风筝》（第一课时）教学设计]()
教学目标：1、掌握本课的六个生字，理解文中的词语。2、能正确、流利读通课文。准确读通长句。3、整体把握课文内容，知道课文主要写了笑谈腿疾旋转板书放风筝三件事。知道课文是从刘老师的生活态度与工作态度两方面的典型......
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![《理想的风筝》第一课时教案设计]()
一、导入，揭示课题1、板书：我们一起来写一个词语：风筝谁能读准?2、又是一个春意盎然的时节，阳光灿烂，微风拂面，你能看着图片，结合自己的经历谈谈你放风筝的感受吗?(春景、乐趣)3、每当作家苏叔阳看到这样的情景，总会想起他的......
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![《理想的风筝》教学设计新编]()
《理想的风筝》教学设计之一教学目标1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度;以及他热爱学生、执着追求理想的精神。3.学习通过几件事写人的表达方法。教学重点、难点1.理解刘老......
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![放风筝教学设计]()
《风筝》是人教版语文三年级上册的一篇精读课文,写了"我"童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。下面是小编收集整理的放风筝教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、认识本课23个生字，学会其中17个生字。能正确读写......
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![《理想的风筝》教学设计]()
《理想的风筝》这是一篇感人至深的美文，主人公刘老师对生活乐观向上的态度，身残志坚的品质以及对生活的不懈追求、热爱，都给人留下了深刻的印象，让人感动。下面是小编收集整理的《理想的风筝》教学设计，欢迎阅读参考！一、教......
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![风筝教学设计]()
《风筝》写了他童年时，因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的误解和冲突，内心充满了深深的愧疚。笔触细腻，情感凄婉，适合于用声情并茂的朗读，来激发学生的情感体验。下面是小编为大家带来的教学设计，欢迎阅读。风筝教学设计1......
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![《理想的风筝》（第一课时）教学设计大纲]()
教学目标：1、掌握本课的六个生字，理解文中的词语。2、能正确、流利读通课文。准确读通长句。3、整体把握课文内容，知道课文主要写了笑谈腿疾旋转板书放风筝三件事。知道课文是从刘老师的生活态度与工作态度两方面的典型......
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![《理想的风筝》第一课时教学设计（带反思）]()
教学目标：1、掌握本课的六个生字，理解文中的词语。2、能正确、流利读通课文。准确读通长句。3、整体把握课文内容，知道课文主要写了笑谈腿疾旋转板书放风筝三件事。知道课文是从刘老师的生活态度与工作态度两方面的典型......
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![《理想的风筝》第一课时教学设计「带反思」]()
教材分析：《理想的风筝》是北京市义务教育课程改革试验教材第12册第七单元的一篇文章。作者苏叔阳回忆了和刘老师在一起的愉快生活。课文以三个特写镜头——谈腿疾、提问题、放风筝，来表现刘老师积极向上，乐观......
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![《理想的风筝》第2课时优秀教学设计]()
教材分析这是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，刻画了一位残疾教师的形象。课文开头先描写春天放风筝的景象，引出对刘老师的回忆;接着写了刘老师谈腿疾，上课以及放风筝的情景，突出体现了他积极乐观的态度和顽强执着的精......
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![人教版五年级下册《理想的风筝》教学设计]()
教材分析这是一篇阅读课文。春天，作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师，赞扬了他对工作认真负责，对学生和蔼可亲，对生活无比热爱的精神，表现了作者对老师尊敬、爱戴之情。全文以第一人称叙述，采用倒叙的写法，触景......
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![《风筝》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《风筝》教学设计，让学生了解相关文学常识。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1.了解相关文学常识。2.从已有生活经验和认知水平出发，体会小兄弟对风筝的痴迷、“我”对小兄弟进行精神虐杀的残忍以及为此......
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![《理想的风筝》教案设计第一课时]()
教学目标：1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度;以及他热爱事业、执着追求理想的精神。理解理想的风筝的含义。3.学习通过抓人物的神态、语言、动作以及心理活动体会人物特点。......
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![《理想的风筝》第2课时优秀教学设计大纲]()
教材分析这是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，刻画了一位残疾教师的形象。课文开头先描写春天放风筝的景象，引出对刘老师的回忆;接着写了刘老师谈腿疾，上课以及放风筝的情景，突出体现了他积极乐观的态度和顽强执着的精......
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![《理想的风筝》优秀教学设计（汇编）]()
《理想的风筝》优秀教学设计1教学要求：1、理解课文内容，认识刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与追求的好老师，体会作者对老师的深厚感情。2、了解课文通过几件具体事例，细致描述人物语言、动作神态及作者感受等表......
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![《理想的风筝》教学设计「优秀篇」]()
《理想的风筝》教学设计1教学要求：1、理解课文内容，认识刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与追求的好老师，体会作者对老师的深厚感情。2、了解课文通过几件具体事例，细致描述人物语言、动作神态及作者感受等表达中......
