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![六年级下册《学弈》优秀教学设计（通用21篇）]()
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的六年级下册《学弈》优秀教学设计，仅......
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![六年级语文《学弈》教学设计]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的六年级......
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![六年级语文下册《学弈》教学设计的内容大纲]()
教学目标：1、知识与能力：能根据注释疏通全文，读通、读懂故事内容。2、过程与方法：抓住重点句段，联系生活实际，领悟蕴含的道理，即学习必须专心致志，不可三心二意。3、情感态度价值观：了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有......
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![六年级下册《灯光》优秀教学设计大纲]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容，理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点：1、从郝副营长......
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![《学弈》优秀教学设计5篇]()
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的......
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![六年级语文《学弈》优秀教学设计（精选5篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的六年级语文《学弈》优秀教学设计（精选5篇），仅供参考，大家一起......
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![六年级下册《学弈》优秀教学设计大纲]()
【教材说明】这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这......
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![六年级语文下册《学弈》教学设计的内容]()
教学目标：1、知识与能力：能根据注释疏通全文，读通、读懂故事内容。2、过程与方法：抓住重点句段，联系生活实际，领悟蕴含的道理，即学习必须专心致志，不可三心二意。3、情感态度价值观：了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有......
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![《学弈》教学设计]()
一、导入。1、今天，我们要学一篇古文。知道什么叫做古文吗？（古代人写的文章）古文又叫文言文。我们现在学的文章，也包括我们自己写的习作都叫白话文。白话文是从1919年的五四运动才开始大力提倡的。中国三千多年有文字记载......
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![学弈优秀教学设计大纲]()
第一课时教学目的：1．学习本课生字，理解词语的意思。2．练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1．同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言文《学弈》。2．读课题，解题。什么是......
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![学弈优秀教学设计（精选12篇）]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学弈优秀教学设计，希望对大家有所帮助。学......
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![《学弈》的教学设计优秀]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编整理的《学弈》的教学设计优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。《学弈》的教学设......
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![六年级下册《山雨》优秀教学设计「新编」]()
《山雨》优秀教学设计教学目标：1.认识本课2个生字。2.有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景象，在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来......
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![六年级下册《灯光》优秀教学设计]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容，理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点：1、从郝副营长......
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![六年级下册《灯光》教学设计「优秀篇」]()
六年级下册《灯光》教学设计【1】教材分析这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学目标认识皖、郝......
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![六年级语文《学弈》优秀教学设计]()
作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的六年级语文《学弈》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。六年......
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![六年级语文下册《学弈》教学设计]()
一、学科：语文二、课例名称：《学弈》三、执教教师：陆静四、课型：阅读课五、年级：六年六、教材版本：语文出版社A版七、教学设计：教学要求：1、学生通过教师引导、自主学习，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。......
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![人教版六年级语文下册《学弈》教学设计]()
教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现......
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![学弈教学设计]()
教学目标：1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教学重点：1、有感情地朗读课文，熟读成诵。2、能根据......
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![学弈优秀教学设计]()
第一课时教学目的：1．学习本课生字，理解词语的意思。2．练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1．同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言文《学弈》。2．读课题，解题。什么是......
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![六年级语文教学设计《学弈》]()
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的六年级语文教学设计《学弈》，欢迎阅读与收藏。六年级语文教学设计《学弈......
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![《学弈》优秀教学设计]()
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《学弈》优秀教学设计......
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![六年级下册《学弈》优秀教学设计]()
【教材说明】这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这......
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![人教版新课标六年级下册《学弈》教学设计]()
教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读一些文言文。一、导入......
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![六年级下册语文《学弈》教案设计]()
编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的六年级下册语文《学弈》教案设计，欢迎阅读参考!一、教材首先谈一谈我对于教材的理解，《学弈》选自人教版小学语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》的第一篇，本文通......
