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![《守株待兔》小学语文优秀教学设计（通用5篇）]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集......
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![《守株待兔》教学设计]()
教学目标：1、会认2个生字，会写5个生字2、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可存在侥幸地心理。3、能把故事讲给别人听。教学重难点：1、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的......
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![《守株待兔》小学语文优秀教学设计（通用3篇）大纲]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集......
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![一年级下册《守株待兔》教学设计]()
教学目标：1、学会本课生字新词。2、理解课文内容，了解寓言的寓意。3、朗读课文，能用自己的话讲述这两则寓言故事。4、把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理，懂得做事要脚踏实地一步一步做，不可急于求成。教学重难点......
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![小学语文二年级守株待兔教学设计]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的小学语文二年级守株待兔教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语......
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![《守株待兔》教学设计（一年级下册）]()
教学要求：1、认读10个生字，掌握多音字“得”。会写6个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容，理解寓意。重难点、关键：1、识字、写字。2、理解寓意。课时划分：两课时第一课时教学目标：1、认读14个生字，掌......
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![二年级语文《守株待兔》教学设计]()
教学目标：1、能正确认读“守、窜”等6个生字，能正确书写“丢、此”等5个生字。2、能正确、流利地朗读课文，默读课文，在读中悟出故事中的寓意：对意外的收获不要存有侥幸心理。3、能掌握故事梗概，并把故事讲给别人听。4、结合......
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![守株待兔语文教学反思]()
这是一则寓言故事，寓言故事的“寓眼”，关键在于寓意的揭示。上完这一课后，我感觉自己对寓意的揭示安排得较为巧妙，水到渠成，学生揭示的教好。主要原因是我在前文的铺垫做得较好，突出表现在：（1）学生质疑问难后，我便请学生带着“......
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![语文《守株待兔》教学反思]()
身为一位优秀的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的语文《守株待兔》教学反思，欢迎阅读与收藏。语文《守株待兔》教学反思1《守株待兔......
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![小学语文《守株待兔》教学设计（通用11篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学语文《守株......
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![小学语文二年级守株待兔教学设计(3篇)]()
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的小学语文二年级守株待兔教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![小学语文二年级守株待兔教学设计（通用16篇）]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的小学语文二年级守株待兔教学设计，欢迎阅读......
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![二年级下册《守株待兔》优秀教学设计大纲]()
教材分析：《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞死的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了不劳动是不会......
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![《守株待兔》小学语文优秀教学设计（通用3篇）]()
《守株待兔》小学语文优秀教学设计（通用3篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设......
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![二年级下册《守株待兔》优秀教学设计]()
教材分析：《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞死的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了不劳动是不会......
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![《守株待兔》教学设计大纲]()
教学目标：1、会认2个生字，会写5个生字2、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可存在侥幸地心理。3、能把故事讲给别人听。教学重难点：1、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的......
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![【待兔守株】 待兔守株的意思]()
成语名字：待兔守株成语发音：dàitùshǒuzhū成语繁体：待兎守株常用程度：一般感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：守株待兔成语出处：宋·张君房《序》：“刻舟求剑，体貌何殊；待兔守株，旨意宁远。”成语用法：作宾语、定语；指不知变通......
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![《守株待兔》教学设计（通用5篇）]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《守株待兔》教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望......
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![小学语文《守株待兔》教学设计「精品」]()
《守株待兔》公开课教学设计设计意图：本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生们喜闻乐见的一种体载。教学中我抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点，引导学生结合课文的插图，抓住理解重点词句，分析人物的言谈举止......
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![守株待兔的语文教学反思]()
身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的守株待兔的语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。守株待兔的语文教学反思1《守株......
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![优质课《守株待兔》教学设计]()
教学目标：1、通过学习认识课文中的6个生字并会写此、桩、守、丢、肥5个生字。2、在熟读课文的基础上，让学生通过进一步朗读和交流讨论来自主理解寓意。3、知道不劳动是没有收获的，以及在每一件事情上都不能有侥幸心理，要......
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![守株待兔教学设计]()
《守株待兔》是一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人，从此丢掉锄头，坐在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。下面是小编收集整理的守株待兔教学设计，欢迎阅读参考！学习目标：1、了解寓言两则的'寓意。2、正确、......
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![优质课《守株待兔》教学设计大纲]()
教学目标：1、通过学习认识课文中的6个生字并会写此、桩、守、丢、肥5个生字。2、在熟读课文的基础上，让学生通过进一步朗读和交流讨论来自主理解寓意。3、知道不劳动是没有收获的，以及在每一件事情上都不能有侥幸心理，要......
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![《守株待兔》语文教学反思]()
新课程改革已以不可阻挡之势走进了我们每一个教师的心头。怀着对新课程教学的学习、探索、思考，我两次执教了人教版第六册《寓言两则》之一《守株待兔》一文。以下是我在两次教学中的反思和点滴想法，坦诚相告，以求得发展......
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![小学语文《守株待兔》教学设计「精品」大纲]()
《守株待兔》公开课教学设计设计意图：本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生们喜闻乐见的一种体载。教学中我抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点，引导学生结合课文的插图，抓住理解重点词句，分析人物的言谈举止......
