-
![学完《浮士德》，辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。布朗为辜鸿铭定下了半月学一部戏剧的计划。八个月之后，见辜鸿铭记诵领会奇快]()
学完《浮士德》，辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。布朗为辜鸿铭定下了半月学一部戏剧的计划。八个月之后，见辜鸿铭记诵领会奇快，计划又改为半月学三部。这样大约不到一年，辜鸿铭已经把“莎士比亚”的部戏剧都记熟了。......
-
![六年级教师节日记—师恩诵]()
XX年09月07日星期三天气：晴转眼间这已经是我在育才学校的最后一年了。而今年的教师节也是我在育才度过的最后一个教师节了。今天我怀着一颗感恩的心回忆起这五年来老师们和老师们的点点滴滴……5年前那时我还只是一个......
-
![课文背诵风波记叙文大纲]()
背诵课文是一件很有意思的事情，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇记叙文500字：课文背诵风波，一起来欣赏一下吧！！！新的一学期，我们步入四年级，学习的知识越来越多，同学们都投入到紧张的学习中。这学期老师要求我们每一篇课文都要......
-
![记一次诗歌朗诵会作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是小编收集整理的记一次诗歌朗诵会作文，希望能够帮助到大家。记一次诗歌朗诵会作文1在那一天......
-
![歌朗诵大赛初中日记500字]()
今早阳阳睁开眼第一件事就是楼住妈妈说“妈，今天你请一天假吧。”“请假？为何？”妈妈有些纳闷。“今天是我们学校诗歌朗诵大赛的日子，老师说会在电视内现场直播的！”噢？妈妈半信半疑。“据说到时会有很多台摄影机从各个不同......
-
![【诵】 诵字的读音|诵的意思]()
基本解释基本字义●诵（誦）sòngㄙㄨㄥˋ1.用有高低抑扬的腔调念：～读。背～。～诗。2.称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王～之”。3.诗歌：作～（作诗）。4.怨谤。......
-
![课文背诵风波记叙文]()
背诵课文是一件很有意思的事情，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇记叙文500字：课文背诵风波，一起来欣赏一下吧！！！新的一学期，我们步入四年级，学习的知识越来越多，同学们都投入到紧张的学习中。这学期老师要求我们每一篇课文都要......
-
![记一次朗诵比赛大纲]()
11月20日上午，尽管阴雨蒙蒙，但南瓯校区的四楼多功能厅却热闹非凡，因为这里即将要举行一场二年段的诗歌朗诵比赛。比赛开始了，二（3）班的同学在陈老师的带领下个个严阵以待，井然有序地入场。《冬至》、《冬至九九歌》、《小至......
-
![记一次朗诵会六年级作文]()
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。“星垂平野阔，月涌大江流”。“嗯？，这声情并茂的声音是从哪里传来的呢？哦，这是我们班正在举行“我爱母亲河”朗诵会呢。今天是星期一，我们班要举行朗诵会。随着主持人宣布朗诵会开始，同学......
-
![惜诵]()
惜诵以致愍兮，发愤以抒情。所作忠而言之兮，指苍天以为正。令五帝以折中兮，戒六神与乡服。俾山川以备御兮，命咎繇使听直。竭忠诚以事君兮，反离群而赘尤。忘儇媚以背众兮，待明君其知之。言与行其可迹兮，情与貌其不变。故相臣莫......
-
![朗诵比赛初二日记]()
朗诵比赛又开始了，初一是歌咏比赛，我们是朗诵比赛，歌咏比赛的时候我们“荣”获三等奖，一共就只有三等奖之分。这次，我们充满信心，准备冲击前几名。我们早早地就开始准备了，老师也把词早就打印出来了，给我们看，让我们背。不过，即......
-
![《史记》名句背诵默写整理]()
《太史公自序》：1、且夫孝始于事亲，，终于立身。2、《易》曰‘，差以千里’。3、夫礼禁未然之前，；，而礼之所为禁者难知。《报任安书》：4、，通古今之变，成一家之言。5、人固有一死，，，用之所趋异也。6、古者富贵而名摩灭，不可胜记，。7、......
-
![【谙诵】 谙诵是什么意思]()
词典名字：谙诵词典发音：ānsòng成语繁体：諳誦......
-
![【默诵】 默诵是什么意思]()
词典名字：默诵词典发音：mòsòng成语繁体：默誦......
-
![英语日记带翻译：朗诵]()
今天上午放学，老师布置的'作业是和家长一起分角色来读课文。我说：“妈妈，不如作者的话我们一起读，其他我们分人读行吗?”妈妈说：“行啊。”就这样我和妈妈把要读的课文分角色读了一遍。Afterschoolthismorning,thehomewor......
-
![记一次朗诵会作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的记一次朗诵会作文，欢迎大家......
-
![语文背诵的记忆方法]()
中学教材中背诵篇目占有很大比重，许多学生畏背如虎。怎样才能加强记忆，取得事半功倍的背诵效果呢？1.理解记忆法要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求......
-
![记一次朗诵比赛]()
11月20日上午，尽管阴雨蒙蒙，但南瓯校区的四楼多功能厅却热闹非凡，因为这里即将要举行一场二年段的诗歌朗诵比赛。比赛开始了，二（3）班的同学在陈老师的带领下个个严阵以待，井然有序地入场。《冬至》、《冬至九九歌》、《小至......
-
![记一次诵读比赛大纲]()
今天，我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。我们开始抽签确定比赛的先后顺序，一共有九人参加比赛，我抽的是第六号。这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师......
-
![【讴诵】 讴诵是什么意思]()
词典名字：讴诵词典发音：ōusòng成语繁体：謳誦......
-
![【朗诵】 朗诵是什么意思]()
词典名字：朗诵词典发音：lǎngsòng成语繁体：朗誦......
-
![朗诵比赛初二日记大纲]()
朗诵比赛又开始了，初一是歌咏比赛，我们是朗诵比赛，歌咏比赛的时候我们“荣”获三等奖，一共就只有三等奖之分。这次，我们充满信心，准备冲击前几名。我们早早地就开始准备了，老师也把词早就打印出来了，给我们看，让我们背。不过，即......
-
![记一次诵读比赛]()
今天，我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。我们开始抽签确定比赛的先后顺序，一共有九人参加比赛，我抽的是第六号。这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师......
-
![中华古诗诵读主题班会诵读日记]()
今天下午我们班开了一次主题班会，主题是“中华古诗经典诵读”，主持人是张泉颖和郭佳昊。开始了，只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了，首先上场的是贾天浩那组，他们背诵的是《游子吟》......
-
![中华古诗诵读主题班会诵读日记大纲]()
今天下午我们班开了一次主题班会，主题是“中华古诗经典诵读”，主持人是张泉颖和郭佳昊。开始了，只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了，首先上场的是贾天浩那组，他们背诵的是《游子吟》......
