关于修辞的语文精选

修辞[xiūcí]详细释义作文。唐白居易《得乙与丁俱应拔萃互有相非未知孰是》：“勤苦修辞，乙不能也，吹嘘附势，丁亦耻之。”明王廷相《大复集序》：“稽述往古，式昭远模，摈弃积俗，肇开贤藴，一时修辞之士翕然宗之，称曰李何云。”清......

修辞的作用语法要研究把话说对，修辞却是要研究把话说好。怎样才能把话说得好些呢?那就是在运用语言表达思想感情时，要做到准确、鲜明、生动。要能够把自己看见的，想到的，一点不走样地表达出来，使人家看后，对你的意思理解得......

1．写出下列句子所用的修辞手法。⑴嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。⑵雷锋出差一千里，好事做了一火车。⑶坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。⑷那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着。......

一、高中语文修辞教学的核心内容修辞对于任何语言而言，都有着非常重要的意义。对于语言而言，没有修辞就相当于没有其应有的色调。高中语文教学是语文修辞教学的一个关键时期，为此修辞教学是高中语文教学的一项重要内容之......

对偶也叫做对仗，是一种修辞方法。用对偶的修辞方法组成的两个句子叫做对子。使用对偶这种修辞方法，可以使句式整齐，语意清楚，音韵和谐，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。就语言艺术而言，一副对子往往是一首律诗的精华，就表达功能而言......

一、如何用修辞增加议论文论证的文采（一）运用排比，增强议论气势。把三个或三个以上句子结构相同或相近、内容相关、语气一致的句子或句子成分排列起来，就组成排比句。它可由短语组成，也可由句子组成，可以句与句之间构排比，也......

关联词1、并列关系：...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后...又......就......接着...3、递进关系：不仅...而且不是...甚......

１、比喻排比，感情炽热：“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”，把“航天器”比作“儿童玩具”，富有情趣，充分表现了从人类自身发展史的角度看，人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄......

技巧一：比喻的翻译1、明喻。译为像XX一样。例如：天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）云、响、景都是比喻用法，要译为像云一样地像回声一样地像影子一样地。2、暗喻。译为像XX一样+XX比喻义。例如：曹公，豺虎也。（《赤壁之战......

一、设问和反问：1、设问是明知故问、自问自答的修辞方式，目的在于引人注意，启发思考。例：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么?靠的'是科学技术的力量。2、反问是为了加强语气，用疑问句的形......

(1)比喻。俗话叫打比方。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。(2)......

语言、以修辞的名义委婉的表达、在倾诉内心的不安。却缺少了一份真挚的回归。对与错，似乎都已不再那么重要。我不知道怎样诉说心中的愧疚。善良纯真，本就是种美好的品质。敏感的人也不一定捕捉到最正确的解释。在这个世......

【教学设想】长期以来，中学师生对修辞的教与学更多地停留在辞格学习的狭小圈子里，这不能不说是一种忽略和遗憾。其实，现实生活中的语言运用实践，为更好的达到我们的目的，我们都或有意或无意的对语言材料在进行选择、调整和......

故事一开始便把屠户置于交战的劣势之中：时值傍晚，地处荒野，孤立无援；敌强我弱，一屠对两狼，形势危急。屠户十分害怕，不假思索地施出了“投以骨”“复投之”的应付办法。“投”“复投”的动作表明对狼抱有幻想，一再妥协退让。其......

最后一课都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵......

一、修辞作用（一）用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象。运用这类比喻时，大多着眼于主、客体之间外部形态上的相似。如：他长着一副微黑透红的脸膛，稍高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳......

【教学设想】长期以来，中学师生对修辞的教与学更多地停留在辞格学习的狭小圈子里，这不能不说是一种忽略和遗憾。其实，现实生活中的语言运用实践，为更好的达到我们的目的，我们都或有意或无意的对语言材料在进行选择、调整和......

1、下列句子中，修辞手法不同类的一项是()A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B、天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。C、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D、夜空像无边无际的大海，显得广阔、安......

修饰目的题在一定程度上也叫例证题，它主要考查考生透过表面特定的修辞方法/方式发掘潜在的目的能力。发现外在修辞特征背后的修辞目的是这类题目的主要考察点。一般来说，问题会要求考生理解为什么作者在文章中用某些词，......

我眼中的社会修辞日志时光无言，用拟人化修辞形容时光的无良，人念过往，往亦过妄。无良亦无量，人非泰斗，孰能迄立与时间之巅千百年不倒？也许一句话，一首诗，一首歌，一段传说，只是时光的一刻片段。像是钟表的时分秒针，一刻不懈，时不我......

1、下列句子中，修辞手法不同类的一项是()A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B、天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。C、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D、夜空像无边无际的'大海，显得广阔、......

1、比喻是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。2、比拟是把事物当作人来描写。3、借代是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有密切名称或事物来代替......

比喻（明喻、暗喻、博喻），拟人，排比，对偶，借代，等等比喻（明喻、暗喻、借喻、博喻），借代,比拟(拟人、拟物），夸张，对偶（正对，反对、串对）排比，设问，反问1.比喻：明喻，暗喻，借喻2.借代3.比拟：拟人，拟物4.夸张5.对偶6.排比7.设问8.反问......《考试......

中考专题复习--修辞方法（中）对下列句子所用修辞，有错误的一项是（）A．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。B．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了......

提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？答题模式：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2.比拟：给物赋予人的形......