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![中国铁设新员工培训心得大纲]()
导语：新的起点，新的学习，每一次培训都是一次提升，在培训中我们有哪些心得体会呢？下面和小编一起来看看中国铁设新员工培训心得。希望对大家有所帮助。中国铁设新员工培训心得在2017年7月10日到16日我们非常荣幸的作为中国......
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![铁路安全手抄报设计内容]()
导语：我们的生活离不开铁路交通，下面就分享有关铁路安全的手抄报资料，希望对大家有所帮助!【爱路护路铁路交通安全手抄报资料：铁路安全的重要性】铁路运输生产是国民经济的大动脉，是联系社会生产、分配、交换、消费的纽带，......
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![《陶罐和铁罐》教学设计范文]()
教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。教学重难点：1、重点：自读课文能抓住课文主要内容。2......
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![铁凝作品《哦,香雪》教案设计]()
《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是铁凝的成名作。小说以北方小山村台儿沟为背景，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。【教学目的】1、理解小说折射的时代信息2、从语言描写和心理......
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![《捞铁牛》第二课时教学设计]()
教学目标1、了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的，从而感受到我国古代劳动人民的聪明智慧，教育学生爱科学、学科学。2、学习理解重点词句的方法，并运用学到的方法读懂课文。3、练习抓住课文的主要内容。4、正确、流......
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![陶罐和铁罐教学设计]()
学习目标①正确、流利、有感情地朗读课文。②理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。课前准备①学生复习这一单元已学课文，想想课文给自己哪些启发。②根据课文插图制作活动挂图：丛林......
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![中国铁设新员工培训心得]()
导语：新的起点，新的学习，每一次培训都是一次提升，在培训中我们有哪些心得体会呢？下面和小编一起来看看中国铁设新员工培训心得。希望对大家有所帮助。中国铁设新员工培训心得在2017年7月10日到16日我们非常荣幸的作为中国......
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![想方设法离开铁路 (猜成语)]()
谜题：想方设法离开铁路(猜成语)谜底：图谋不轨......
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![小学课文《捞铁牛》教学设计]()
课文讲的是宋朝怀丙和尚利用水的浮力，把陷在河底淤泥时的八只铁牛打捞上来的故事，赞扬了我国古代出色的工程家------怀丙和尚的聪明才智明才智。反映了我国古代科学技术的成就及劳动人民的聪明智慧。教学目标：教养：掌握宋......
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![有关中铁设备部工作总结]()
篇一：设备部年度工作总结2013年度，我们设备部在公司领导的正确领导以及各部门的大力支持下，遵照公司的生产目标，在保证生产、节能降耗、设备改造、设备维修、安全管理等各方面做了大量的工作，对全年公司顺利完成各项经济指......
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![《捞铁牛》教学设计与反思]()
《捞铁牛》教学设计教学目标1.学习课文生字新词，了解课文内容，明白怀丙和尚怎样利用水的浮力打捞铁牛的，体会我国古代劳动人民的智慧与才干。2.有感情地朗读课文，熟记课文重点段落的内容，能复述怀丙捞铁牛的步骤、过程。教......
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![《捞铁牛》第一课时教学设计]()
教学内容：注音识字提前读写实验教材第五册第29课教学要求：1、通过教学，激发学生学科学的兴趣。引导学生认识水能给人类带来灾难，也能为人类造福，认识事物的两个方面，确立初步的辨证唯物主义认识论。2、给课文分段，学习抓住重......
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![陶罐和铁罐教学设计15篇]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的陶罐......
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![陶罐和铁罐教学设计大纲]()
《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学会12个生字，认识6个生字;2、正确流利的朗读课文;3、理解课文所说明的道理，学......
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![《陶罐和铁罐》教学设计15篇]()
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《陶罐和铁罐》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《陶罐和铁罐》教学设......
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![初一下册《大铁椎传》教学设计]()
一、导语《大铁椎传》正文前的小序：庚戌十一月，予自广陵归，与陈子灿同舟。子灿年二十八，好武事，予授以左氏兵谋兵法，因问：“数游南北，逢异人乎?”子灿为述大铁椎，作《大铁椎传》。(板书：异人)问：“异”什么意思?(奇异、怪异)二、......
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![陶罐和铁罐优秀教学设计]()
教材分析：《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的......
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![《陶罐和铁罐》教学设计]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《陶罐和铁罐》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《陶罐和铁......
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![铁路建设誓师大会发言稿]()
铁路，一种火车的特用道路，它有好也有坏。好的是让我们快速到目的地。坏的是有许多的铁路交通事故。下面是铁路建设誓师大会发言稿，欢迎参考阅读！篇一：工程誓师大会发言稿同志们：今天我们在这里召开**铁路施工生产动员大会，就......
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![语文《忆铁人》教学设计]()
教学目标：1、懂得阅读写人的文章，要注意人物的言行，初步学会抓住人物的言行，看出人物的特点。2、学会本课的生字9个。理解22个词语的意思。3、感受铁人王进喜关心群众生活,严格要求自己的高尚品质。第一课时教学目标：1、出......
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![语文《忆铁人》教学设计大纲]()
教学目标：1、懂得阅读写人的文章，要注意人物的言行，初步学会抓住人物的言行，看出人物的特点。2、学会本课的生字9个。理解22个词语的意思。3、感受铁人王进喜关心群众生活,严格要求自己的高尚品质。第一课时教学目标：1、出......
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![地铁建设宣传标语荟萃]()
文明城市建文明轻轨，文明社会做文明市民。地铁交通为文明城市增光添彩。地铁交通是文明城市的魅力。以人为本规范管理保障安全健康发展推进创先争优抓好安全质量实现科学发展鼓足干劲挥洒豪情掀起百日大干生产高潮地铁......
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![七年级捞铁牛教案设计]()
教学要求：1、学会本课生字新词。会用“议论纷纷”造句。2、理解课文内容，了解怀丙和尚是怎样用水的浮力打捞铁牛的，从而认识古代劳动人民的聪明智慧，启发学生爱科学、学科学。3、学习给课文分段，辉归纳段落大意。4、能流畅......
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![《捞铁牛》教学设计（优质课）]()
【教材分析】这篇课文讲的是宋朝和尚怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥里的八只大铁牛打捞上来的事，赞美了我国古代劳动人民的智慧。课文按事情的起因、经过、结果叙述了捞铁牛的过程，层次清楚，行文简明有序，重点突出。【学......
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![《陶罐和铁罐》教学设计(15篇)]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的《陶罐和铁罐》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
