-
![和氏献玉的典故及释义用法]()
典源出处《韩非子·和氏》：“楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之，玉人曰：‘石也。’王以和为诳，而刖(yue)其左足。及厉王薨(hong)，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰“石也”，王又以和为诳，而刖......
-
![邻人献玉示例]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![邻人献玉范例]()
魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编......
-
![倾心献宝玉. (猜字一)]()
谜题：倾心献宝玉.(猜字一)谜底：它......
-
![和氏献璧的阅读题]()
楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足，武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于......
-
![邻人献玉 — 中国寓言故事]()
魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编......
-
![《和氏献璧》语文教学反思]()
《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元"奇妙的石头"主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯在中国......
-
![邻人献玉参考]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![《和氏献璧》第二课时教学设计]()
[教学目标]1、了解故事的内容，学会人物的剖析，积累阅读方法;2、培养学生质疑、探究的科学精神，学会带着问题思考;3、培养学生收集信息、处理信息的能力，形成良好的信息素养;[教学重点与难点]理解我并非为失去双脚悲伤，而是......
-
![《青玉案》无名氏宋词鉴赏]()
●青玉案无名氏钉鞋踏破祥符路。似白鹭、纷纷去。试盝幞头谁与度。八厢儿事，两员直殿，怀挟无藏处。时辰报尽天将暮，把笔填备员句。试问闲愁知几许？两条脂烛，半盂馊饭，一阵黄昏雨。无名氏词作鉴赏此词写举子参加省试的情形。......
-
![邻人献玉寓言故事]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐邻人献玉寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更......
-
![宋人献玉文言文翻译]()
导语：这是一段讨论道德的文章，在普通人看来，金银珠玉是宝贝，但是在贤德的人看来，道德才是宝贝。以下是小编整理宋人献玉文言文翻译的资料，欢迎阅读参考。原文宋人或(1)得(2)玉，献诸(3)子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示(4)玉人......
-
![邻人献玉开头]()
魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编......
-
![《和氏献璧》教案设计精选]()
《和氏献璧》教案设计【一】一、教材分析这篇课文讲的是一个在中国历史上广为流传的故事。楚国时期，一个叫卞和的人，得到一块含有珍贵玉石的石头，便去献给厉王，玉匠鉴别后，说是假的，厉王遂下令砍去他的左脚。厉王死后，他又把......
-
![《和氏献璧》 北师说课教案设计]()
《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯在中......
-
![《和氏献璧》的语文教学反思]()
《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元"奇妙的石头"主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯在中国......
-
![邻人献玉大纲]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![邻人献玉的寓言故事]()
魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编......
-
![《和氏献璧》第2课时教学设计]()
《和氏献璧》第2课时教学设计之一一、导入师：孩子们，上节课我叫大家查了忠贞之士的意思，谁来说说这个词的意思。生：忠诚坚贞的人、忠诚的人。。。师：这个忠贞之士指的是谁?生：卞和(师板书和氏)师：和氏做了一件什么事?生：给帝......
-
![《和氏献璧》教案设计精选大纲]()
《和氏献璧》教案设计【一】一、教材分析这篇课文讲的是一个在中国历史上广为流传的故事。楚国时期，一个叫卞和的人，得到一块含有珍贵玉石的石头，便去献给厉王，玉匠鉴别后，说是假的，厉王遂下令砍去他的左脚。厉王死后，他又把......
-
![和氏献璧语文教学反思]()
在教学《和氏献璧》这篇课文时，我按照教学参考书上的教学建议，先在课前组织学生收集有关何氏璧的故事，如为学生讲《完璧归赵》的故事，为深入理解课文内容做准备。接着，我从课题入手，先理解“献、璧”的意思，再引导学生质疑，激......
-
![小学语文三年级《和氏献璧》ppt]()
ppt简介：赞可夫说过：课本知识如果没有经过教师心灵世界的加温，传授越多，您的学生将变得越冷漠，越无知。是的，教师不仅仅是知识的传授者，更应该将自己高尚的情感，独特的人生体验融进文本，努力创设良好的人文教育环境，使这一切共......
-
![邻人献玉]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![邻人献玉提纲]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![读和氏献璧有感]()
我学习了一篇课文《和氏献璧》，特别好看。这篇课文的内容是这样的：楚国有一个名叫卞和的人，他在楚山得到一块儿石头，凭经验他断定石头里有美玉，他就把这块石头献给了楚历王，结果厉王不信，认为卞和欺骗他，就命人砍去他的左脚。......
